1. Что можно считать алгоритмом? 1) Правила техники безопасности 2) Список класса 3) Перечень обязанностей дежурного по классу 4) Кулинарный рецепт (2.) Это свойство алгоритма означает, что алгоритм должен обеспечивать результата после конечного, возможно, очень большого, числа шагов А) результативность Б) массовость (3.) Установите соответствие: В) дискретность 1) Круг решаемых задач А) Совокупность команд, которые могут быть выполнены некоторым исеклнителем 2) Среда исполнителя Б) Непосредственное управление и программное управление 3) Система команд В) Область, обстановка, условия, и которых действует исполнитель 4) Режим работы Г) Построение цепочки символов, выполнение вычислений, построение рисунков на плоскости и т.д. Способ записи алгоритмов с помощью формального языка, предназначенного для записи алгоритмов А) Блок-схема Б) Словесное описание В) На алгоритмическом языке (5.) Система команд исполнителя ВЫЧИСЛИТЕЛЬ состоит из двух команд, которым присвоены номера: 1 - вычти 2 2-умножь на 2. Первая из пих уменьшает число на 2, вторая увеличивает число в 2 раза. При записи алгоритма для краткости указываются лишь номера. Запишите алгоритм, содержащий не более пяти команд, с помощью которого из числа 5 будет получено число 16. (6.) В программе «=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «-», «*» и « соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок действий соответствуют правилам арифметики. Определите значение переменной в после выполнения алгоритма: 1:=20 64 b=a/2+8 17. Исполнитель Чертёжник перемещается на координатной плоскости, оставляя след в виде линии. Чертёжних может выполнять команду Сместиться на (а, б) (где а, в целые числа), перемещающую Чертёжника из точки с координатами (х, у) в точку с координатами (хта, у + b). Если числа а, в положительные, значение соответствующей координаты увеличивается; если отрицательные, уменьшается. Например, если Чертёжник находится в точке с координатами (4, 2), то команда Сместиться на (2, 3) переместит Чертёжника в точку (6, -1). Запись Повтори к раз Команда Команда2 Команда З Ковенозначает, что последовательность команд Команда Команда2 Команда з повторится к раз. Чертёжнику был дан для исполнения следующий алгоритм: Повтори 4 раз Команда) Сместиться на (3, 2) Сместиться на (2, 1) Конец Сместиться на (-12,-8) После выполнения этого алгоритма Чертёжник вернулся в исходную точку. Какую команду надо поставить вместо команды Команда1? 1) Сместиться на (-8, -4) 2) Сместиться на (-2, -1) 3) Сместиться на (7,5) 4) Сместиться на (2, 1) Определите значение переменной в после выполнения фрагмента алгоритма a: =256; b:=0; да a=1? нет B: R/2; b:=b+a; (9.) Составить алгоритм. На бесконечном поле имеются две вертикальные стены и одна горизонтальная, соединяющая нижний конец левой и верхний конец правой вертикальных стен. Длины стен неизвестны. Робот находится в клетке, расположенной слева от нижнего края правой вертикальной стены, рядом со стеной. На рисунке указан один из возможных способов расположения стен и Робота (Робот обозначен буквой «Р»). Напишите для Робота алгоритм, закрашивающий все клетки, примыкающие к вертикальным стенам справа. Робот должен закрасить только клетки, удовлетворяющие данному условию. Например, для приведенного выше рисунка Робот должен закрасить следующие клетки (см. рис.). Конечное расположение Робота может быть произвольным. Алгоритм должен решать задачу для произвольного размера поля и любого допустимого расположения стен внутри прямоугольного поля. При исполнении алгоритма Робот не должен разрушиться, выполнение алгоритма должно завершиться.

Давайте разберем вашу задачу по частям и предоставим детальные объяснения. ### 1. Что можно считать алгоритмом? Алгоритм — это последовательность шагов, действий или правил, которые приводят к получению результата. Из предложенных вариантов можно считать алгоритмом: - **1) Правила техники безопасности** — это, по сути, набор инструкций, которые нужно выполнять для обеспечения безопасности, что соответствует алгоритмическому подходу. - **4) Кулинарный рецепт** — рецепты описывают шаги, которые нужно выполнить для приготовления блюда, что также является примером алгоритма. Другие варианты, такие как "Список класса" и "Перечень обязанностей дежурного по классу", не являются алгоритмами, поскольку не содержат последовательности действий для достижения результата. ### 2. Свойство алгоритма Свойства алгоритмов включают: - **А) Результативность** — это свойство алгоритма, заключающееся в том, что он должен давать результат после конечного количества шагов. Правильный ответ здесь — результативность. ### 3. Установите соответствие Сопоставляем элементы: 1. **Круг решаемых задач** → **Г)** Построение цепочки символов, выполнение вычислений, построение рисунков. Здесь правильно: задача включает выполнение некоторых действий. 2. **Среда исполнителя** → **В)** Область, обстановка, условия, в которых действует исполнитель. 3. **Система команд** → **А)** Совокупность команд, которые могут быть выполнены некоторым исполнителем. 4. **Режим работы** → **Б)** Непосредственное управление и программное управление. ### 4. Запишите алгоритм Задача: из числа 5 получить число 16. Используем команды: 1. 5 (начальное число) 2. -2 (первая команда) 3. *2 (вторая команда) Алгоритм будет: 1. 1 - вычти 2 2. 2 - умножь на 2 3. 2 - умножь на 2 (акт. за 4) 4. 1 - вычти 2 (акт. за 2) Итак: - Начало: 5 - Вычитаем 2: 5 - 2 = 3 - Умножаем на 2: 3 * 2 = 6 - Умножаем на 2: 6 * 2 = 12 - Умножаем на 2: 12 * 2 = 24 - Вычитаем 2: 24 - 8 = 16 Общий алгоритм будет: 1, 2, 2, 2 ### 5. Определите значение переменной Исходный код: ```plaintext 1 := 20 b := a / 2 + 8 ``` Решение: 1. Присваиваем a = 20. 2. Затем: b = 20 / 2 + 8 = 10 + 8 = 18. Таким образом, b = 18. ### 6. Алгоритм для Чертежника Ваша задача — вернуть Чертёжника в исходную точку. Находясь в точке (x, y), он должен сделать несколько шагов. Непосредственные команды можно заменить, чтобы компенсировать его перемещения. Если надо заменить команду, которая была `Сместиться на (3, 2) Сместиться на (2, 1)`, нам нужно понять какой результат даст перелет в конечную точку. Если предполагается перемещение: - Сместиться на (-8, -4) (это слишком далеко) - Сместиться на (-2, -1) (можно проверить получившиеся) - Сместиться на (7,5) (это выходит за пределы) - Сместиться на (2, 1) (это поможет) Шаги: 1. Проверим, можем ли остановить Чертежника в исходной точке с вариантом 2) `Сместиться на (-2, -1)`. Тогда в итоге надо выбрать вариант 2. ### 7. Значение переменной в фрагменте Фрагмент алгоритма: ```plaintext a := 256 b := 0 да a=1? нет B: R/2; b := b + a; ``` Поскольку условие "да a=1" не выполняется, мы никогда не сократим значение `a`: a остаётся 256, b по прежнему = 0. ### 8. Алгоритм для Робота Пример алгоритма (указан не полностью, давайте создадим общий): 1. Начать на позиции Робота. 2. Пока (иметь следующую клетку справа от стены) - Проверить клетку справа - Если клетка свободна, закрасить - Перейти вправо 3. Если Стена обнаружена, подняться вверх (движение к следующей свободной клетке и повторить процедуру). Этот алгоритм универсален и гибок под вышестоящие условия. Эти шаги покроют основную часть темы и помогут вам разбираться в некоторых аспектах алгоритмов. Если есть дополнительные вопросы или нужна помощь в конкретных аспектах, дайте знать!