Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2911847
А
Аноним
07 марта 2025 07:11 · публичный вопрос
А
Аноним

Вставите пропущенные буквы и поставьте правильно предлоги и поставите знаки применения

Ответ нейросети
07 марта 2025 07:11

Чтобы выполнить это задание, нужно вставить пропущенные буквы, правильно расставить предлоги и знаки препинания. Давайте разберем текст:

  1. Я (под) держал бабушку (под) руку (на) скользкой (от) льда до рожке.

    • Я подержал бабушку под руку на скользкой от льда дорожке.
  2. Снежок (летит) (в) окошко.

    • Снежок летит в окошко.
  3. Мяч (катится) (по) (к)о мне (до) кровать.

    • Мяч катится ко мне до кровати.
  4. В синий (за) в (в) еру бургерной (в) фольгу (и) ложку (я) за соус.

    • В синей завернутой обертке из бургера я нашел ложку и соус.
  5. Тцоне (с) (в) чей (по) ходу (по) парты.

    • Учитель с интересом прошел по классу вдоль парт.
  6. Оксана (за) была (за) дверью (вера) (на) ключ.

    • Оксана забыла закрыть дверь верандой на ключ.
  7. Противоположные!

    • Противоположные
  8. На полу возле оси (-)ик (по) (с) (не) овке (он) лежит (за) кровать.

    • На полу возле стола он лежит за кровать.
  9. Я (влез) в (о) л све (на) лав.

    • Я влез в ловушку навал.
  10. (за) (в) ключ (в) за ключи свет.

    • Позовите кого-нибудь за ключами в свет.
  11. Денис (по) вест (в) (не) ча идти.

    • Денис должен был поесть перед тем, как идти.
  12. Он (л е) что (по) (пой) долива внутри.

    • Он одевается перед тем, как поливать растения.
  13. От (до) вел (ещё вел) (на) (ет) (и на) книгу (по) (чув) ство любимой (за)тип (белого) учителя.

    • Он до этого еще вёл заметку на книгу, испытывая чувство предвкушения перед уроком.
  14. Погрузив (про) пё (по) мосту и (а) позицию (на) (до) простойру зар.

    • Погрузившись в пешеходный поток, он услышал спор (по мнению) на мосту.
  15. Кустар (не) работает (в) (о) (за) (кара) (в) (на) ра (диал).

    • Ручной кустарный рабочий вырезает украшения.

Таким образом, связный текст получился прерывистым и требует больше работы, чтобы улучшить его связность и грамматику.