Попробуйте написать небольшой рассказ на любую тему из школьной жизни используя особенности юмора Зощенко или Тэффи

В полдень, когда солнце стучало в окно классов как заядлый докучливый репетитор, а ученики, как обычно, ожидали перемены с непрекрытым нетерпением, в школе произошло событие, которое запомнится надолго. Учительница математики, строгая и весьма заметная личность, решила провести эксперимент: загадать нам задачу на внимание. Она села на стол и начала: "Представьте себе ситуацию, когда вы бежите по коридору и видите Ларису Ивановну с совком для пыли. Сколько шагов вам нужно сделать, чтобы исчезнуть за дверью?" Мы переглянулись: «Сколько, спрашивает?! Может, лучше считать, сколько шагов надо сделать, чтобы предупредить Ларису Ivanовну, что это уже не тот предмет, и нам не нужен совок!» Тем временем Боря, наш главной шутник, вдруг закричал: "Я знаю! Мы сделаем эксперимент – 10 шагов и нарисуем схему!" Мы не могли сдержаться. И вот, вместо математики, урок превратился в захватывающее творчество. Все начали рисовать чертежи, как правильно убежать, чтобы не попасться. Кто-то предложил нарисовать портрет Ларисы Ивановны с совком на фоне вездесущей математики. "Лариса Ивановна! – закричала Настя. – Вы можете подвинуться, мы тут работаем над проектом по двум предметам!" Когда Лариса Ивановна зашла в класс, мы, едва сдерживая смех, показали свои работы. "Что это за нарисовка?!" – воскликнула она. – "Здесь никакой математики!" На что Боря ловко ответил: "По-вашему, наш проект - это не была единственная правильная ошибка в уравнении?" Класс взорвался смехом, и даже строгая Лариса Ивановна слегка улыбнулась. В конце концов, как говорит старая пословица, "смешливый класс – это учёный класс". Так мы узнали, что иногда идти к знаниям можно с улыбкой, а не только с математическими уравнениями. Не успели мы вернуться к учёбе, как за дверью послышались шаги Ларисы Ивановны с совком. Мы переглянулись, и в унисон, будто по сценарию, закричали: "Бежим!" Каждый из нас уже знал, что не все пути всегда ведут к дому – главное, чтобы путь был с весёлым настроением! Вот так, по сути, математика и юмор соединились в нашем школьном опыте, оставив много приятных воспоминаний.