Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 07 марта 2025 07:34

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: История 2. Тема теста: Скандинавский вариант просвещения: а) «младшие колпаки» и окончание «эры свобод» в Швеции. Реформы Густава III. б) реформы Струэнзе в Дании. 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Ответ нейросети

07 марта 2025 07:34

Тест по истории для 11 класса: Скандинавский вариант просвещения

Инструкция:

Соотнесите элементы из двух колонок. В первой колонне приведены события, вторая колоночка содержит их описания. Соедините буквы с соответствующими цифрами.


Вопросы:

Колонка A (События):

  1. Реформа Густава III
  2. Окончание «эры свобод»
  3. Введение новых законов о крепостном праве
  4. Установление абсолютной монархии
  5. Проект реформ Струэнзе
  6. Аграрная реформа в Дании
  7. Развитие образования и науки
  8. Создание театров и поддержка искусства
  9. Подавление оппозиции
  10. Улучшение медицинского обслуживания

Колонка B (Описания):

A. Влияние на культуру и искусство, активное содействие театрам и художникам.
B. Система, при которой король берет на себя все полномочия, лишая дворян собственных прав.
C. Принятие законов, ограничивающих власть дворян и усиливающих королевскую власть.
D. Инициатива, направленная на улучшение состояния здоровья населения и развитие медицины.
E. Сборник новых аграрных законов, нацеленных на улучшение сельского хозяйства.
F. Продолжение реформ, направленных на снятие ограничений с крестьян.
G. Обиваление дворянских привилегий и укрепление контроля над ними.
H. Упорядочение освобождения крестьян от барщины и других обязательств.
I. Образование новых учебных заведений и изменение учебных программ.
J. Попытка реформировать налоговую систему и сделать ее более справедливой.


Ответы:

  1. Реформа Густава III - C
  2. Окончание «эры свобод» - B
  3. Введение новых законов о крепостном праве - H
  4. Установление абсолютной монархии - A
  5. Проект реформ Струэнзе - J
  6. Аграрная реформа в Дании - E
  7. Развитие образования и науки - I
  8. Создание театров и поддержка искусства - A
  9. Подавление оппозиции - F
  10. Улучшение медицинского обслуживания - D

Примечания:

  • Обязательно ознакомьтесь с материалами по данной теме перед выполнением теста.
  • Удачи на экзамене!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: История 2. Тема теста: Скандинавский вариант просвещения: а) «младшие колпаки» и окончание «эры свобод» в Швеции. Реформы Густава III. б) реформы Струэнзе в Дании. 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Да
### Тест по истории для 11 класса: Скандинавский вариант просвещения #### Инструкция: Соотнесите элементы из двух колонок. В первой колонне приведены события, вторая колоночка содержит их описания. Соедините буквы с соответствующими цифрами. --- #### Вопросы: **Колонка A** (События): 1. Реформа Густава III 2. Окончание «эры свобод» 3. Введение новых законов о крепостном праве 4. Установление абсолютной монархии 5. Проект реформ Струэнзе 6. Аграрная реформа в Дании 7. Развитие образования и науки 8. Создание театров и поддержка искусства 9. Подавление оппозиции 10. Улучшение медицинского обслуживания **Колонка B** (Описания): A. Влияние на культуру и искусство, активное содействие театрам и художникам. B. Система, при которой король берет на себя все полномочия, лишая дворян собственных прав. C. Принятие законов, ограничивающих власть дворян и усиливающих королевскую власть. D. Инициатива, направленная на улучшение состояния здоровья населения и развитие медицины. E. Сборник новых аграрных законов, нацеленных на улучшение сельского хозяйства. F. Продолжение реформ, направленных на снятие ограничений с крестьян. G. Обиваление дворянских привилегий и укрепление контроля над ними. H. Упорядочение освобождения крестьян от барщины и других обязательств. I. Образование новых учебных заведений и изменение учебных программ. J. Попытка реформировать налоговую систему и сделать ее более справедливой. --- ### Ответы: 1. Реформа Густава III - C 2. Окончание «эры свобод» - B 3. Введение новых законов о крепостном праве - H 4. Установление абсолютной монархии - A 5. Проект реформ Струэнзе - J 6. Аграрная реформа в Дании - E 7. Развитие образования и науки - I 8. Создание театров и поддержка искусства - A 9. Подавление оппозиции - F 10. Улучшение медицинского обслуживания - D --- ### Примечания: - Обязательно ознакомьтесь с материалами по данной теме перед выполнением теста. - Удачи на экзамене!