Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 07 марта 2025 08:15

Сколько будет (-4)³= (-10)²= (-15)¹= (-1)¹²=

Ответ нейросети

07 марта 2025 08:15

Давайте решим каждое из указанных выражений по очереди и объясним, как мы пришли к каждому ответу.

  1. Выражение: ((-4)³)

    Объяснение: Это значит, что (-4) умножается само на себя три раза. [ (-4) \times (-4) \times (-4) ]

    • Сначала умножаем первые два числа: [ (-4) \times (-4) = 16 \quad (\text{так как умножение двух отрицательных чисел дает положительное число}) ]
    • Теперь умножаем полученное 16 на (-4): [ 16 \times (-4) = -64 ] Ответ: ((-4)³ = -64)
  2. Выражение: ((-10)²)

    Объяснение: Это означает, что (-10) умножается само на себя два раза. [ (-10) \times (-10) ]

    • Умножаем: [ (-10) \times (-10) = 100 \quad (\text{опять два отрицательных числа дают положительное число}) ] Ответ: ((-10)² = 100)
  3. Выражение: ((-15)¹)

    Объяснение: Степень 1 означает, что число остается таким же: [ (-15)¹ = -15 ] Ответ: ((-15)¹ = -15)

  4. Выражение: ((-1)¹²)

    Объяснение: Сначала нужно понять, что (\displaystyle ¹²) - это равно 1 (поскольку любое число, возведённое в ноль или первую степень, останется тем же самым). Следовательно, мы можем переписать это как: [ (-1)¹ = -1 ] Ответ: ((-1)¹² = -1)

Теперь у нас есть все ответы:

  1. ((-4)³ = -64)
  2. ((-10)² = 100)
  3. ((-15)¹ = -15)
  4. ((-1)¹² = -1)

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сколько будет (-4)³= (-10)²= (-15)¹= (-1)¹²=
Давайте решим каждое из указанных выражений по очереди и объясним, как мы пришли к каждому ответу. 1. **Выражение:** \((-4)³\) **Объяснение:** Это значит, что \(-4\) умножается само на себя три раза. \[ (-4) \times (-4) \times (-4) \] - Сначала умножаем первые два числа: \[ (-4) \times (-4) = 16 \quad (\text{так как умножение двух отрицательных чисел дает положительное число}) \] - Теперь умножаем полученное 16 на \(-4\): \[ 16 \times (-4) = -64 \] **Ответ:** \((-4)³ = -64\) 2. **Выражение:** \((-10)²\) **Объяснение:** Это означает, что \(-10\) умножается само на себя два раза. \[ (-10) \times (-10) \] - Умножаем: \[ (-10) \times (-10) = 100 \quad (\text{опять два отрицательных числа дают положительное число}) \] **Ответ:** \((-10)² = 100\) 3. **Выражение:** \((-15)¹\) **Объяснение:** Степень 1 означает, что число остается таким же: \[ (-15)¹ = -15 \] **Ответ:** \((-15)¹ = -15\) 4. **Выражение:** \((-1)¹²\) **Объяснение:** Сначала нужно понять, что \(\displaystyle ¹²\) - это равно 1 (поскольку любое число, возведённое в ноль или первую степень, останется тем же самым). Следовательно, мы можем переписать это как: \[ (-1)¹ = -1 \] **Ответ:** \((-1)¹² = -1\) Теперь у нас есть все ответы: 1. \((-4)³ = -64\) 2. \((-10)² = 100\) 3. \((-15)¹ = -15\) 4. \((-1)¹² = -1\)