"Установите соответствие между примерами результатов естественного отбора и формами отбора, к которым эти примеры относятся:   ПРИМЕРЫ   ФОРМА ОТБОРА А) появляются…

Привет! Давай разберём твоё задание по биологии.

Ты правильно заметил, что нужно установить соответствие между примерами и формами отбора. Давай рассмотрим каждый из примеров:

Движущий отбор (обычно происходит, когда условия окружающей среды меняются и отбираются явления, которые лучше адаптируются к новым условиям):

• А) появляются бактерии, устойчивые к антибиотикам. Здесь видно, что изменение условий (антибиотики) приводит к выживанию и размножению только тех бактерий, которые имеют устойчивость.
• В) на фоне закопчённых деревьев увеличивается количество тёмных бабочек. Опять же, цвет бабочек изменяется в соответствии с окружающей средой.
• Г) с похолоданием климата постепенно возникают животные с густым шёрстным покровом. Как в предыдущих примерах, условий окружающей среды стимулирует отбор.

Стабилизирующий отбор (происходит, когда отбираются средние формы, а крайние – отторгаются):

• Б) сокращается число растений клёна с очень короткими и очень длинными крыльями семян. Здесь мы видим, что наиболее оптимальные формы (средние) имеют преимущество.
• Д) строение глаза приматов не изменяется тысячи лет. Это говорит о том, что уже имеющееся строение глаза оптимально и не нуждается в изменениях.

Теперь давай сравним твоё решение с правильным: Правильный ответ: 12112 А твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не соответствует, потому что, судя по всему, у тебя была возможность выбрать числа, но они не были указаны.

Чтобы правильно ответить на задания такого типа, нужно понимать, как работает естественный отбор в контексте данных примеров и как это связано с формами отбора.

Если у тебя есть ещё вопросы по этой теме или нужна помощь с другими заданиями, просто дай знать!

Оценишь мой ответ - поставь лайк или дизлайк!