Правоотношения и субъекты права
1. Субъектами правоотношения являются
учащиеся 9 класса, которые поздравили одноклассника с днём рождения
члены семьи, которые решают вопрос о летнем отдыхе
старые друзья, которые заключили договор об аренде помещения
Мария и Леонид, которые полюбили друг друга
2. Выберите среди перечисленных пример, иллюстрирующий выполнение гражданином юридической обязанности.
Ковалёв переходит дорогу на зелёный свет.
Сидоров выращивает розы на дачном участке.
Кузнецов провожает детей в школу.
Архипов посещает своего брата в больнице.
3. Дееспособность физических лиц, в отличие от их правоспособности,
связана с правами и обязанностями
необходима для участия в правоотношениях
характеризует субъект правоотношения
приобретается постепенно
4. Способность лица иметь права и обязанности в соответствии с законами государства называется
1) дееспособностью
3 естественным правом
2) правоспособностью
4) гражданским правом
5. Николай учится в 5 классе. Какой вид деятельности включает его дееспособность?
самостоятельно распоряжаться алиментами, которые выплачивает отец на его содержание
купить спортивную форму
подарить велосипед однокласснику 4) оплатить проезд в метро
6. Верны ли следующие суждения о правоотношении?
А. Правоотношение обязательно регулируется нормами морали.
Б. Субъекты правоотношения всегда обладают правоспособностью.
1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны4) оба суждения неверны
7. Верны ли следующие суждения о субъектах и объектах правоотношения?
А. К субъектам правоотношения относятся субъективные права и юридические обязанности.
1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны4) оба суждения неверны
8. Верны ли следующие суждения о дееспособности гражданина?
А. Дееспособность подразумевает, что гражданин своими осознанными действиями осуществляет субъективные права и юридические обязанности.
Б. Дееспособность несовершеннолетнего гражданина не отличается от дееспособности взрослого.
1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны4) оба суждения неверны
9. Верны ли следующие суждения о правоспособности и дееспособности?
А. Правоспособность как физических, так и юридических лиц означает возможность иметь права и обязанности.
Б. Дееспособность как физических, так и юридических лиц возникает постепенно.
1 - президент
10. Правоотношения являются составной частью социальных отношений.
Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт, которые характеризуют исключительно правоотношения, а во вторую - порядковые номера черт, которые свойственны всем социальным отношениям.
регулируют общественную жизнь
всегда обеспечиваются силой государства
включают субъект, объект и содержание
участники имеют субъективные права и юридические обязанности
и Тос. Думау
Черты правоотношений
Черты социальных отношений
наследня
11. Установите соответствие между примерами конкретных участников правоотношений и их классификацией как субъектов правоотношения: к каждому элементу, приведённому в перьом столбце, подберите элемент из второго столбца.
Примеры
А) лицо без гражданства
Б) коммерческий банк
В) благотворительный фонд
Г) иностранец
Д) десятилетний ребёнок
Субъекты правоотношения
юридическое лицо
физическое лицо
12. Выберите из приведенного списка субъекты права, являющиеся юридическими лицами. Запишите в строку ответа цифры, под которыми они указаны.
Президент России
Министерство образования и науки Российской Феде-рации
директор школы
закрытое акционерное общество
президент открытого акционерного общества
благотворительный фонд
потребительский кооператив
Ответ нейросети
07 марта 2025 09:13
Давайте разберем представленные вами вопросы по праву и правоотношениям. Ниже приведены подробные ответы с объяснениями для каждого пункта.
Субъекты правоотношения - это участники, между которыми возникают правовые отношения. Рассмотрим каждый из предложенных вариантов:
Учащиеся 9 класса, которые поздравили одноклассника с днём рождения — это не юридическое правоотношение, а социальное взаимодействие.
Члены семьи, которые решают вопрос о летнем отдыхе — это также не юридическое правоотношение, а семейные отношения.
Старые друзья, которые заключили договор об аренде помещения — здесь мы видим юридическое правоотношение, так как заключается договор, что предполагает наличие прав и обязанностей.
Мария и Леонид, которые полюбили друг друга — это также личные, а не юридические отношения.
Ответ: старые друзья, которые заключили договор об аренде помещения.
Пример выполнения гражданином юридической обязанности:
Ковалёв переходит дорогу на зелёный свет — это соблюдение правил дорожного движения, что является юридической обязанностью.
Сидоров выращивает розы на дачном участке — это не связано с юридической обязанностью.
Кузнецов провожает детей в школу — это социальная обязанность, но не юридическая.
Архипов посещает своего брата в больнице — это личная инициатива и не юридическая обязанность.
Ответ: Ковалёв переходит дорогу на зелёный свет.
Дееспособность физических лиц относится к:
Связан с правами и обязанностями — верно, это соответствует сути дееспособности.
Необходима для участия в правоотношениях — также верно.
Характеризует субъект правоотношения — верно, так как дееспособность характеризует, кто может быть участником правоотношения.
Приобретается постепенно — также верно, так как дееспособность несовершеннолетних возрастает с годами.
Ответ: все указанные варианты верны, но основной аспект — необходимость для участия в правоотношениях.
Способность лица иметь права и обязанности называется:
дееспособностью
правоспособностью — правильный ответ.
естественным правом
гражданским правом.
Ответ: правоспособностью (2).
Вид деятельности Николая, который учится в 5 классе:
Самостоятельно распоряжаться алиментами — не может, так как это связано с высокой дееспособностью.
Купить спортивную форму — да, это в рамках его дееспособности как младшего школьника.
Подарить велосипед однокласснику — возможно, но также требует определенного уровня дееспособности.
Оплатить проезд в метро — такое решение также выходит за рамки его дееспособности.
Ответ: купить спортивную форму.
Верны ли следующие суждения о правоотношении?
А. Правоотношение обязательно регулируется нормами морали — неверно, не всегда.
Б. Субъекты правоотношения всегда обладают правоспособностью — верно.
Ответ: верно только Б (2).
Верны ли следующие суждения о субъектах и объектах правоотношения?
А. К субъектам правоотношения относятся субъективные права и юридические обязанности — неверно, субъектами являются лица.
Ответ: оба суждения неверны (4).
Верны ли следующие суждения о дееспособности гражданина?
А. Дееспособность подразумевает, что гражданин своими осознанными действиями осуществляет субъективные права и юридические обязанности — верно.
Б. Дееспособность несовершеннолетнего гражданина не отличается от дееспособности взрослого — неверно.
Ответ: верно только А (1).
Верны ли следующие суждения о правоспособности и дееспособности?
А. Правоспособность как физических, так и юридических лиц означает возможность иметь права и обязанности — верно.
Б. Дееспособность как физических, так и юридических лиц возникает постепенно — неверно.
Ответ: верно только А (1).
Правоотношения являются составной частью социальных отношений.
Черты правоотношений:
всегда обеспечиваются силой государства
включают субъект, объект и содержание
участники имеют субъективные права и юридические обязанности
Черты социальных отношений:
регулируют общественную жизнь.
Ответ: Черты правоотношений: 2, 3 Черты социальных отношений: 1.
Установите соответствие между примерами:
А) лицо без гражданства — физическое лицо (1).
Б) коммерческий банк — юридическое лицо (2).
В) благотворительный фонд — юридическое лицо (2).
Г) иностранец — физическое лицо (1).
Д) десятилетний ребёнок — физическое лицо (1).
Выберите из приведенного списка юридические лица:
Министерство образования и науки Российской Федерации (2)
ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются
Правоотношения и субъекты права
1. Субъектами правоотношения являются
учащиеся 9 класса, которые поздравили одноклассника с днём рождения
члены семьи, которые решают вопрос о летнем отдыхе
старые друзья, которые заключили договор об аренде помещения
Мария и Леонид, которые полюбили друг друга
2. Выберите среди перечисленных пример, иллюстрирующий выполнение гражданином юридической обязанности.
Ковалёв переходит дорогу на зелёный свет.
Сидоров выращивает розы на дачном участке.
Кузнецов провожает детей в школу.
Архипов посещает своего брата в больнице.
3. Дееспособность физических лиц, в отличие от их правоспособности,
связана с правами и обязанностями
необходима для участия в правоотношениях
характеризует субъект правоотношения
приобретается постепенно
4. Способность лица иметь права и обязанности в соответствии с законами государства называется
1) дееспособностью
3 естественным правом
2) правоспособностью
4) гражданским правом
5. Николай учится в 5 классе. Какой вид деятельности включает его дееспособность?
самостоятельно распоряжаться алиментами, которые выплачивает отец на его содержание
купить спортивную форму
подарить велосипед однокласснику 4) оплатить проезд в метро
6. Верны ли следующие суждения о правоотношении?
А. Правоотношение обязательно регулируется нормами морали.
Б. Субъекты правоотношения всегда обладают правоспособностью.
1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны4) оба суждения неверны
7. Верны ли следующие суждения о субъектах и объектах правоотношения?
А. К субъектам правоотношения относятся субъективные права и юридические обязанности.
1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны4) оба суждения неверны
8. Верны ли следующие суждения о дееспособности гражданина?
А. Дееспособность подразумевает, что гражданин своими осознанными действиями осуществляет субъективные права и юридические обязанности.
Б. Дееспособность несовершеннолетнего гражданина не отличается от дееспособности взрослого.
1) верно только А 2) верно только Б 3) оба суждения верны4) оба суждения неверны
9. Верны ли следующие суждения о правоспособности и дееспособности?
А. Правоспособность как физических, так и юридических лиц означает возможность иметь права и обязанности.
Б. Дееспособность как физических, так и юридических лиц возникает постепенно.
1 - президент
10. Правоотношения являются составной частью социальных отношений.
Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт, которые характеризуют исключительно правоотношения, а во вторую - порядковые номера черт, которые свойственны всем социальным отношениям.
регулируют общественную жизнь
всегда обеспечиваются силой государства
включают субъект, объект и содержание
участники имеют субъективные права и юридические обязанности
и Тос. Думау
Черты правоотношений
Черты социальных отношений
наследня
11. Установите соответствие между примерами конкретных участников правоотношений и их классификацией как субъектов правоотношения: к каждому элементу, приведённому в перьом столбце, подберите элемент из второго столбца.
Примеры
А) лицо без гражданства
Б) коммерческий банк
В) благотворительный фонд
Г) иностранец
Д) десятилетний ребёнок
Субъекты правоотношения
юридическое лицо
физическое лицо
12. Выберите из приведенного списка субъекты права, являющиеся юридическими лицами. Запишите в строку ответа цифры, под которыми они указаны.
Президент России
Министерство образования и науки Российской Феде-рации
директор школы
закрытое акционерное общество
президент открытого акционерного общества
благотворительный фонд
потребительский кооператив
Давайте разберем представленные вами вопросы по праву и правоотношениям. Ниже приведены подробные ответы с объяснениями для каждого пункта.
1. **Субъекты правоотношения** - это участники, между которыми возникают правовые отношения. Рассмотрим каждый из предложенных вариантов:
- **Учащиеся 9 класса, которые поздравили одноклассника с днём рождения** — это не юридическое правоотношение, а социальное взаимодействие.
- **Члены семьи, которые решают вопрос о летнем отдыхе** — это также не юридическое правоотношение, а семейные отношения.
- **Старые друзья, которые заключили договор об аренде помещения** — здесь мы видим юридическое правоотношение, так как заключается договор, что предполагает наличие прав и обязанностей.
- **Мария и Леонид, которые полюбили друг друга** — это также личные, а не юридические отношения.
**Ответ:** старые друзья, которые заключили договор об аренде помещения.
2. **Пример выполнения гражданином юридической обязанности**:
- **Ковалёв переходит дорогу на зелёный свет** — это соблюдение правил дорожного движения, что является юридической обязанностью.
- **Сидоров выращивает розы на дачном участке** — это не связано с юридической обязанностью.
- **Кузнецов провожает детей в школу** — это социальная обязанность, но не юридическая.
- **Архипов посещает своего брата в больнице** — это личная инициатива и не юридическая обязанность.
**Ответ:** Ковалёв переходит дорогу на зелёный свет.
3. **Дееспособность физических лиц** относится к:
- **Связан с правами и обязанностями** — верно, это соответствует сути дееспособности.
- **Необходима для участия в правоотношениях** — также верно.
- **Характеризует субъект правоотношения** — верно, так как дееспособность характеризует, кто может быть участником правоотношения.
- **Приобретается постепенно** — также верно, так как дееспособность несовершеннолетних возрастает с годами.
**Ответ:** все указанные варианты верны, но основной аспект — необходимость для участия в правоотношениях.
4. Способность лица иметь права и обязанности называется:
- 1) дееспособностью
- 2) правоспособностью — правильный ответ.
- 3) естественным правом
- 4) гражданским правом.
**Ответ:** правоспособностью (2).
5. **Вид деятельности Николая**, который учится в 5 классе:
- **Самостоятельно распоряжаться алиментами** — не может, так как это связано с высокой дееспособностью.
- **Купить спортивную форму** — да, это в рамках его дееспособности как младшего школьника.
- **Подарить велосипед однокласснику** — возможно, но также требует определенного уровня дееспособности.
- **Оплатить проезд в метро** — такое решение также выходит за рамки его дееспособности.
**Ответ:** купить спортивную форму.
6. **Верны ли следующие суждения о правоотношении?**
- **А. Правоотношение обязательно регулируется нормами морали** — неверно, не всегда.
- **Б. Субъекты правоотношения всегда обладают правоспособностью** — верно.
**Ответ:** верно только Б (2).
7. **Верны ли следующие суждения о субъектах и объектах правоотношения?**
- **А. К субъектам правоотношения относятся субъективные права и юридические обязанности** — неверно, субъектами являются лица.
**Ответ:** оба суждения неверны (4).
8. **Верны ли следующие суждения о дееспособности гражданина?**
- **А. Дееспособность подразумевает, что гражданин своими осознанными действиями осуществляет субъективные права и юридические обязанности** — верно.
- **Б. Дееспособность несовершеннолетнего гражданина не отличается от дееспособности взрослого** — неверно.
**Ответ:** верно только А (1).
9. **Верны ли следующие суждения о правоспособности и дееспособности?**
- **А. Правоспособность как физических, так и юридических лиц означает возможность иметь права и обязанности** — верно.
- **Б. Дееспособность как физических, так и юридических лиц возникает постепенно** — неверно.
**Ответ:** верно только А (1).
10. **Правоотношения являются составной частью социальных отношений.**
- **Черты правоотношений:**
1. всегда обеспечиваются силой государства
2. включают субъект, объект и содержание
3. участники имеют субъективные права и юридические обязанности
- **Черты социальных отношений:**
1. регулируют общественную жизнь.
**Ответ:**
Черты правоотношений: 2, 3
Черты социальных отношений: 1.
11. **Установите соответствие между примерами**:
- **А) лицо без гражданства** — **физическое лицо (1)**.
- **Б) коммерческий банк** — **юридическое лицо (2)**.
- **В) благотворительный фонд** — **юридическое лицо (2)**.
- **Г) иностранец** — **физическое лицо (1)**.
- **Д) десятилетний ребёнок** — **физическое лицо (1)**.
12. **Выберите из приведенного списка юридические лица**:
- **Министерство образования и науки Российской Федерации** (2)
- **Закрытое акционерное общество** (4)
- **Благотворительный фонд** (6)
- **Потребительский кооператив** (7)
**Ответ:** 2, 4, 6, 7.
Если есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!