" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Для антарктического плавания под командованием Беллинсгаузена Адмиралтейство снарядило два корабля: шлюпы «Мирный» и…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Для антарктического плавания под командованием Беллинсгаузена Адмиралтейство снарядило два корабля: шлюпы «Мирный» и «Восток», что оказалось не самым удачным выбором и негативно отразилось на планах экспедиции. (2)Если «Мирный», построенный по проекту русских инженеров Колодкина и Курепанова и укреплённый капитаном Лазаревым перед началом экспедиции, блестяще проявил себя в ледовом походе, то «Восток», спроектированный британскими инженерами, качественно уступал «Мирному» и оказался <…> слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным. (3)Это побудило Беллинсгаузена задуматься о прекращении экспедиции, а затем вынудило его принять решение о досрочном возвращении. Самостоятельно подберите наречие, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это наречие. "
Привет! Давай разберем твою работу по заданию.
Ты выбрал наречие "весьма". Это слово действительно передает степень, но в данном контексте не совсем подходит. Давай разберемся, почему:
Контекст задания: В предложении описывается, насколько "Восток" был слаб в полярных льдах по сравнению с "Мирным". Здесь важно указать степень слабости, чтобы подчеркнуть, что это было не просто "слаб", а "настолько слаб", что это повлияло на состояние шлюпа.
Правильный ответ: "настолько", "столь" и "так" являются наречиями, которые помогают выразить эту степень сравнения. Они позволяют чётко указать на то, что "Восток" был значительно слабее "Мирного".
Твое слово "весьма": Это слово тоже указывает на высокую степень, но без сопоставления. Оно бы подошло, если бы нужно было сказать просто "весьма слаб", однако, в данной ситуации нам нужно конкретизировать степень слабости в контексте сравнения двух шлюпов.
Таким образом, наречия "настолько", "столь" и "так" лучше подходят, так как они подчеркивают сравнение.
Попробуй подумать, было ли полезно это объяснение! Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк на мой ответ!
