Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Лидия ㅤ 09 марта 2025 04:20

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Это многообразие нововведений привело к хаотическому смешению стилистически несовместимых средств в повестях того времени. (2)Необходимо было упорядочить, привести в систему языковые средства, что и было сделано в середине XVIII века М.В. Ломоносовым. (3)Он являлся первым в России учёным, выступавшим с лекциями по точным наукам на русском языке, а не на латинском, как это было принято в европейской научной и университетской практике того времени. (4)Однако средств, необходимых для выражения научных понятий, в русском литературном языке тогда ещё почти не было. (5) Ломоносову пришлось выработать терминологическую систему для различных отраслей научного знания самостоятельно. Самостоятельно подберите союз, который должен быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите этот союз.

Ответ нейросети

09 марта 2025 04:20

Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку.

  1. Ты прочитал текст и понял его суть, но твой ответ не подходит для этой задачи. В данном случае нужно было подобрать союз, который логически свяжет идеи в предложении.

  2. В тексте говорится, что «средств, необходимых для выражения научных понятий, в русском литературном языке тогда ещё почти не было», и в этом контексте следует упомянуть причину, по которой Ломоносову пришлось разработать терминологическую систему самостоятельно.

  3. Правильные ответы - "поэтому" или "потому". Эти союзы указывают на causal relationships (причинно-следственные связи). То есть, по причине отсутствия нужных языковых средств (т.е. из-за этого) он был вынужден разработать систему самостоятельно.

  4. Твой ответ «Ученик не дал ответ на задание» не отражает сути задания. Здесь не просто нужно ответить на вопрос, но и соотнести идеи в тексте. Союз, который надо вставить, должен бы указать на причину.

Теперь знаешь, как можно доработать свой ответ на подобные задания! Если у тебя остались вопросы, не стесняйся спрашивать! Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк к моему ответу!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. (1)Это многообразие нововведений привело к хаотическому смешению стилистически несовместимых средств в повестях того времени. (2)Необходимо было упорядочить, привести в систему языковые средства, что и было сделано в середине XVIII века М.В. Ломоносовым. (3)Он являлся первым в России учёным, выступавшим с лекциями по точным наукам на русском языке, а не на латинском, как это было принято в европейской научной и университетской практике того времени. (4)Однако средств, необходимых для выражения научных понятий, в русском литературном языке тогда ещё почти не было. (5) Ломоносову пришлось выработать терминологическую систему для различных отраслей научного знания самостоятельно. Самостоятельно подберите союз, который должен быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите этот союз.
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку. 1. Ты прочитал текст и понял его суть, но твой ответ не подходит для этой задачи. В данном случае нужно было подобрать союз, который логически свяжет идеи в предложении. 2. В тексте говорится, что «средств, необходимых для выражения научных понятий, в русском литературном языке тогда ещё почти не было», и в этом контексте следует упомянуть причину, по которой Ломоносову пришлось разработать терминологическую систему самостоятельно. 3. Правильные ответы - "поэтому" или "потому". Эти союзы указывают на causal relationships (причинно-следственные связи). То есть, по причине отсутствия нужных языковых средств (т.е. из-за этого) он был вынужден разработать систему самостоятельно. 4. Твой ответ «Ученик не дал ответ на задание» не отражает сути задания. Здесь не просто нужно ответить на вопрос, но и соотнести идеи в тексте. Союз, который надо вставить, должен бы указать на причину. Теперь знаешь, как можно доработать свой ответ на подобные задания! Если у тебя остались вопросы, не стесняйся спрашивать! Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк к моему ответу!