3. Найдите ССП, в которых есть пунктуационные ошибки. 1) Восход поднимался и падал опять, и лошадь устала степями скакать. 2) Всю ночь бушевала буря и хлестал громко дождь. 3) Гремела атака и пули свистели, и ровно строчил пулемет. 4) В это время в непроглядной тени оврага блеснуло несколько вспышек, и раскатились выстрелы. 4. Найдите предложение, в котором сочинительный союз не соединяет части сложного предложения. 1) Из дома регулярно приходили письма и нам было спокойно. 2) Глядел мальчик очень умно и прямо да и в голосе у него звучала сила. 3) Брат отказался от моей помощи и хотел всё сделать сам. 4)Тяжело складывались слова да ещё волнение мешало говорить. 5. Укажите номер(а) предложений с однородными членами, соединѐннымисочинительными союзами. 1) Полина любила находиться в кабинете мужа или в библиотеке. 2) Теплое, пасмурное утро, и чуть-чуть моросит. 3) Картины Шишкина известны как в нашей стране, так и за рубежом. 4)Извозчик неутомимо погонял лошадей да во всѐ горло распевал песни. 6. Укажите номер (номера) ССП с общим второстепенным членом (знаки препинания не расставлены): 1) Прошѐл короткий ливень и на улицах запахло горькой сладостью берѐзовыхпочек. 2) Гроза прошла и ветка белых роз в окно мне дышит ароматом. 3) Вчера утомленный ходьбой по болоту зашѐл я в сарай и уснул глубоко. 4) В тишине сбивчиво поют колокольчики на шеях оленей и звенит холодный ручей. 7. На месте каких цифр нужно поставить запятые?Гущин набирается смелости(1) и задает вопрос тихим(2) и робким голосом. Лесные ягоды лучше всего собирать(3) или утром (4) или вечером. 8. Укажите номер (а) предложений с пунктуационной ошибкой. 1)Веселее и громче всех смеялся сам студент, он же скорее всех и перестал. 2)Белые обочины тучи клубились, и снежно блестели, но чѐрная вершина была грозна своей неподвижностью. 3) Споры шляпочных грибов очень мелкие и легкие и переносятся потоком воздуха. 4)Солнце садилось в травы, туман и росы, и шум поезда не мог заглушить птичьего щѐлканья. 9.Укажите номер(а) предложений с однородными членами, соединѐннымисочинительными союзами. 1)Кругом царит полумрак, а вода совершенно неподвижна. 2)Медленно поднялся я по ступенькам лестницы и прислонился к перилам. 3)Не то стучат топоры, не то стук колотушки сторожа раздаѐтся в морозном воздухе. 4)Последние тени сливались, да мгла глядела, слепая, необъятная. 10. На месте каких цифр нужно поставить запятые?  Осторожно ходит по комнатам садовник(2) растапливая печи (3) и (4) дрова трещат(5) и стреляют. Кукушка выскакивает из часов (6) и насмешливо-грустно кукует над тобою в пустом доме.

Давайте подробно разберем каждую из представленных задач. ### Задача 3: Найдите ССП, в которых есть пунктуационные ошибки. 1) Восход поднимался и падал опять, и лошадь устала степями скакать. - **Ошибка:** Запятая перед "и" не нужна, так как "восход поднимался и падал" — это простое сложносочиненное предложение. 2) Всю ночь бушевала буря и хлестал громко дождь. - **Ошибка:** Следует поставить запятую перед "и", поскольку обе части — разные подлежащие и сказуемые (буря бушевала, дождь хлестал). 3) Гремела атака и пули свистели, и ровно строчил пулемет. - **Ошибка:** Запятая перед "и" во второй части предложения не нужна, так как "гремела атака" и "пули свистели" относятся к основному содержанию, а "ровно строчил пулемет" относится к подчинению. 4) В это время в непроглядной тени оврага блеснуло несколько вспышек, и раскатились выстрелы. - **Ошибок нет:** Здесь все правильно, так как присутствует сочинительный союз "и" для соединения отдельных частей с разными подлежащими. **Ответы:** 1, 2, 3. --- ### Задача 4: Найдите предложение, в котором сочинительный союз не соединяет части сложного предложения. 1) Из дома регулярно приходили письма и нам было спокойно. - **Ошибка:** Здесь "и" соединяет одно подлежащее в двух частях, которое не является сложным предложением. 2) Глядел мальчик очень умно и прямо да и в голосе у него звучала сила. - **Ошибка:** Соединение "да" в этом случае не является частью основного предложения. 3) Брат отказался от моей помощи и хотел всё сделать сам. - **Ошибок нет:** Это сложносочиненное предложение с двумя равноправными частями. 4) Тяжело складывались слова да ещё волнение мешало говорить. - **Ошибок нет:** В предложении "да" также использовано правильно как пояснительный союз, а не сочинительный. **Ответ:** 1, 2. --- ### Задача 5: Укажите номер(а) предложений с однородными членами, соединёнными сочинительными союзами. 1) Полина любила находиться в кабинете мужа или в библиотеке. - **Правильно:** Союз "или" соединяет однородные члены. 2) Теплое, пасмурное утро, и чуть-чуть моросит. - **Ошибка:** Здесь нет однородных членов, т.к. нет первой части, чтобы соединить их. 3) Картины Шишкина известны как в нашей стране, так и за рубежом. - **Ошибка:** Здесь не сочинительный союз, а парный. 4) Извозчик неутомимо погонял лошадей да во всё горло распевал песни. - **Правильно:** Союз "да" соединяет однородные члены. **Ответы:** 1, 4. --- ### Задача 6: Укажите номер (номера) ССП с общим второстепенным членом. 1) Прошёл короткий ливень и на улицах запахло горькой сладостью березовых почек. - **Ошибка:** Нет общего члена. 2) Гроза прошла и ветка белых роз в окно мне дышит ароматом. - **Ошибка:** Нет общего члена. 3) Вчера утомленный ходьбой по болоту зашёл я в сарай и уснул глубоко. - **Правильно:** "утомленный" — общее определение. 4) В тишине сбивчиво поют колокольчики на шеях оленей и звенит холодный ручей. - **Правильно:** "в тишине" — общий обстоятельственный член. **Ответы:** 3, 4. --- ### Задача 7: На месте каких цифр нужно поставить запятые? Гущин набирается смелости(1) и задает вопрос тихим(2) и робким голосом. Лесные ягоды лучше всего собирать(3) или утром(4) или вечером. Разберем: 1) Запятая перед "и" не ставится, так как соединяем однородные члены. 2) Запятую не ставим, потому что соединены однородные члены. 3) Запятая ставится. 4) Запятая не ставится. **Ответы:** 3. --- ### Задача 8: Укажите номер(а) предложений с пунктуационной ошибкой. 1) Веселее и громче всех смеялся сам студент, он же скорее всех и перестал. - **Ошибка:** Запятая перед "он же" не нужна. 2) Белые обочины тучи клубились, и снежно блестели, но чёрная вершина была грозна своей неподвижностью. - **Ошибка:** Тут также лишняя запятая перед "и". 3) Споры шляпочных грибов очень мелкие и легкие и переносятся потоком воздуха. - **Правильно:** Запятые не нужны. 4) Солнце садилось в травы, туман и росы, и шум поезда не мог заглушить птичьего щёлканья. - **Ошибка:** Лишняя запятая перед "и". **Ответы:** 1, 2, 4. --- ### Задача 9: Укажите номер(а) предложений с однородными членами, соединёнными сочинительными союзами. 1) Кругом царит полумрак, а вода совершенно неподвижна. - **Правильно:** "а" соединяет однородные члены. 2) Медленно поднялся я по ступенькам лестницы и прислонился к перилам. - **Правильно:** "и" соединяет. 3) Не то стучат топоры, не то стук колотушки сторожа раздаётся в морозном воздухе. - **Ошибка:** Нет однородных членов. 4) Последние тени сливались, да мгла глядела, слепая, необъятная. - **Правильно:** "да" здесь используется как синоним "и". **Ответы:** 1, 2, 4. --- ### Задача 10: На месте каких цифр нужно поставить запятые? Осторожно ходит по комнатам садовник(2) растапливая печи (3) и (4) дрова трещат(5) и стреляют. Кукушка выскакивает из часов (6) и насмешливо-грустно кукует над тобою в пустом доме. 1) Запятая после "садовник" не нужна. 2) Запятая перед "и" перед "дрова" нужна. 3) Запятая перед "и" в последнем предложении также обязательна. **Ответы:** 2, 3, 4, 5, 6. --- Этот подробный разбор поможет вам лучше понять, как работают сочинительные союзы, пунктуация и структура сложных предложений. Если есть еще вопросы, не стесняйтесь их задавать!