Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2919149
А
Аноним
09 марта 2025 15:18 · публичный вопрос
А
Аноним

Построить 4 типа вопросов к предложениям ( общий, специальный, альтернативный, вопрос с хвостиком) I don’t like such program We are eatery now The moon is wonderful I can hear him

Ответ нейросети
09 марта 2025 15:18

Давайте разберёмся с типами вопросов, которые можно построить на основе предложений, которые вы привели. Я объясню каждый из четырёх типов вопросов.

  1. Общий вопрос (Yes/No question): Этот тип вопроса предполагает ответ "да" или "нет".

    • I don’t like such program.

      • Вопрос: Do you like such program? (Тебе нравится такая программа?)
    • We are eatery now.

      • Вопрос: Are we eatery now? (Мы сейчас в столовой?)
    • The moon is wonderful.

      • Вопрос: Is the moon wonderful? (Луна прекрасна?)
    • I can hear him.

      • Вопрос: Can you hear him? (Ты можешь его слышать?)
  2. Специальный вопрос (Wh-question): Этот тип вопроса начинается с вопросительного слова и запрашивает конкретную информацию.

    • I don’t like such program.

      • Вопрос: What do you not like? (Что тебе не нравится?)
    • We are eatery now.

      • Вопрос: Where are we now? (Где мы сейчас?)
    • The moon is wonderful.

      • Вопрос: Why is the moon wonderful? (Почему луна прекрасна?)
    • I can hear him.

      • Вопрос: Who can you hear? (Кого ты можешь слышать?)
  3. Альтернативный вопрос (Alternative question): Этот тип вопроса предлагает выбор между двумя или несколькими вариантами.

    • I don’t like such program.

      • Вопрос: Do you like such program or another one? (Тебе нравится такая программа или другая?)
    • We are eatery now.

      • Вопрос: Are we eatery now or at home? (Мы сейчас в столовой или дома?)
    • The moon is wonderful.

      • Вопрос: Is the moon wonderful or just pretty? (Луна прекрасна или просто мила?)
    • I can hear him.

      • Вопрос: Can you hear him or her? (Ты можешь слышать его или её?)
  4. Вопрос с хвостиком (Tag question): Этот вопрос состоит из утверждения, за которым следует короткий вопрос для подтверждения.

    • I don’t like such program.

      • Вопрос: I don’t like such program, do I? (Мне не нравится такая программа, не так ли?)
    • We are eatery now.

      • Вопрос: We are eatery now, aren’t we? (Мы сейчас в столовой, не так ли?)
    • The moon is wonderful.

      • Вопрос: The moon is wonderful, isn’t it? (Луна прекрасна, не так ли?)
    • I can hear him.

      • Вопрос: I can hear him, can’t I? (Я могу его слышать, не так ли?)

Таким образом, используя каждое из предложений, мы можем построить вопросы различных типов, что помогает лучше понять структуру языка и различные способы запроса информации.