)Знакомство наше состоялось, когда Оська уже учился в школе. (2)К маме пришла её подруга с сыном. – (3)Ну, показывай, чем живёшь! – сказал Оська. (4)Давно уже содержимое ящиков…
)Знакомство наше состоялось, когда Оська уже учился в школе. (2)К маме пришла её подруга с сыном. – (3)Ну, показывай, чем живёшь! – сказал Оська. (4)Давно уже содержимое ящиков письменного стола потеряло для меня всякий интерес, но, чтобы развлечь гостя, я показал ему какие-то инструменты, коллекцию пересохших, почти рассыпающихся бабочек в коробке под стеклом, толстый, в красном тиснёном переплёте альбом с марками, финский нож и пистолет. (5)В альбоме с марками его привлекли портреты царей, шахов, султанов, магараджей, президентов и прочих правителей кануна мировой войны, когда этот альбом был выпущен, – коллекцией моей он пренебрёг. (6)Раздражение моё против гостя росло. – (7)Альбом – вещь, а марки – дерьмо, – подвёл итоги Оська. – (8)Что у тебя ещё есть? (9)Обветшалые сокровища оставили его равнодушным: кроме альбома, он не нашёл у меня ничего заслуживающего внимания. (10)Чем он живёт, что может его заинтересовать? – (11)Что ты читаешь, бледнолицый? – замогильным голосом произнёс Оська. (12)Я мотнул головой на полку с книгами. (13)Он подошёл, взгляд его удивлённых, раскосых глаз забегал по корешкам. (14)Меня злила эта беглость, означавшая, что все книги ему знакомы. (15)При этом он что-то бормотал, то вдруг повышая голос почти до крика, то опадая в шёпот. (16)Затем отчётливо и спокойно сказал, глядя мне в лицо: – (17)Стихов у тебя нет. (18)Ну, а «Смока Беллью» ты хоть читал? – (19)Не помню. (20)Может, читал. (21)Чьё это? – (22)Джека Лондона. (23)Если б читал, помнил бы. (24)Целая серия романов. (25)Все лучшие люди зачитываются. (26)А ты ... (27)Он явно нарывался. (28)Но до каких пор должен я терпеть его разнузданность? (29)Оська явно демонстрировал своё пренебрежение ко мне: он слонялся по комнате, трогал вещи и небрежно отбрасывал, выкрикивал раздражающе непонятные стихи, свистел, пел. (30)Но задело меня другое: он вроде в дураки меня зачислил. (31)Самолюбие мешало признаться в этом, но злоба закипела, противно и сладко. – (32)А чем ты увлекаешься?– превозмогая себя, спросил я. (33)Вместо ответа он сунул мне под нос ладонь, а когда я машинально наклонился, то вдруг хлопнул меня по носу и губам и радостно захохотал. (34)Ни слова не говоря, я выпрямился и ударил его кулаком в лицо. (35)Ударил сильно, он отлетел назад, наткнулся на продавленное кресло и повалился в его истёртую кожаную глубь. (36)Он потрогал ушиб и увидел на пальцах кровь. (37)Лицо его скривилось. (38)Я ждал, что он, конечно, расплачется, и хотел этого, но он не заплакал. (39)Он посмотрел на меня – странно, без тени страха или злости, даже обиды не было в его раскосых, тёмно-карих глазах, лишь удивление и словно бы вина. – (40)Слушай, – сказал он добрым голосом. – (41)Ну, чего ты?.. (42)Я вовсе не хотел тебя обидеть. (43)Правда! (44)Я молчал. (45)Я видел его подпухший нос, тонкое лицо, шелковистые брови, непрочное, нежное, будто фарфоровое, лицо, и горло забило картофелиной. – (46)Брось!.. (47)Забудем!.. – (48)Он выметнулся из кресла, подошёл ко мне и протянул руку. (49)И это открытое движение доброты, нежности и доверия перевернуло во мне душу… (50)Я никогда больше пальцем не тронул Оську, как бы он ни задирался, а это случалось порой в первые годы нашей так сложно начавшейся дружбы. (51)Позже я бдительно следил, чтобы его кто-нибудь не обидел. (52)А такая опасность постоянно существовала, потому что, при всей своей доброте, открытости и любви к людям, Оська был насмешлив, размашист, крайне неосмотрителен. (53)Однажды Оську избил парень по кличке Жупан. (54)Я публично вздул Жупана, чтобы другим было неповадно. (55)Сам Оська подошёл, когда экзекуция уже закончилась. (56)Он отвёл меня в сторону. – (57)Я прошу тебя… я очень прошу тебя никогда за меня не заступаться. (58)Ладно? (59)Просто мне наплевать, а для таких, как Жупан, – целая трагедия. (60)Не выношу, когда унижают людей… (По Ю. Нагибину) * Нагибин Юрий Маркович (1920–1994) – русский писатель-прозаик, журналист и сценарист. Напишите сочинение-рассуждение 13.3 на тему «Что значит уважать человека?». Дайте обоснованный ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.
Сочинение-рассуждение на тему: «Что значит уважать человека?»
Уважение – это одно из важнейших понятий в человеческих отношениях. Оно отражает способность человека отдавать дань достоинству других, признавая их ценность как личностей. Уважение – это не просто формальное признание прав другого человека; это глубокое понимание его внутреннего мира, его переживаний, интересов и потребностей. Важным аспектом уважения является способность видеть человека не только с его сильными сторонами, но и с недостатками, принимая его таким, какой он есть.
Уважение как основа взаимопонимания
Уважение является основой любого здорового взаимоотношения, будь то дружба, любовь или даже профессиональные контакты. В предложенном отрывке из произведения Юрия Нагибина «Как я учился дружить с Оськой» можно увидеть много примеров, когда главные герои обходятся друг с другом с недопониманием, и это приводит к конфликтам. Отношение Оськи к своему собеседнику изначально пренебрежительное, и это вызывает раздражение у главного героя. Неуважение выражается не только в словах, но и в действиях: Оська вскользь трогает вещи, выкрикивает впечатления о них, не задумываясь о том, как это может повлиять на чувства другого человека. Чувство собственного достоинства требует уважения со стороны окружающих, и только тогда возможно установление глубоких и значимых отношений.
Умение принимать человека
Уважение также связано с умением принимать другого человека, включая его недостатки и особенности. Ситуация, когда главный герой неожиданно ударяет Оську, породила в нем смешанные чувства. На первый взгляд, это противоречащее действие может показаться проявлением невежества, но это также и отклик на пренебрежительное отношение к себе. Встреча двух характеров, их конфликты и взаимодействие говорят о том, что каждое действие, каждое слово имеют значение. И в момент, когда Оська решает простить обидчику и протянуть ему руку, он проявляет величие духа и способность к уважению. Это открытое движение доброты и готовность забыть обиду символизируют настоящую дружбу и взаимопонимание.
Уважение как проявление человечности
Нельзя не упомянуть о том, что уважение – это стремление поддерживать другого человека. Оське, несмотря на все его шалости, важно было объяснить главному герою, что неуважение только порождает ненависть и ненужные конфликты. Его просьба о том, чтобы его не защищали, подчеркивает, что уважение включает в себя понимание личных границ и внутреннего мира другого. Это требует от нас чувствительности и мудрости, чтобы не навязывать свою защиту, когда человек не просит об этом.
Заключение
В заключение, уважать человека – значит признавать его индивидуальность, принимать независимо от его недостатков и стремиться к пониманию. Это прекрасный путь к установлению взаимных отношений, основанных на доверии и поддержке. Уважение формирует вокруг нас атмосферу, в которой каждый может быть собой, не боясь осуждения и непонимания. Это соответствует высоким моральным стандартам и является основой для построения гармоничного общества, в котором личные качества каждого будут цениться и уважаться.
