Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 09 марта 2025 20:37

1 Ситуация. В одном ателье по пошиву спортивных мужских брюк 3 мастера, используя 3 швейные маши ны, изготавливают из 10 м ткани 6 брюк в день; во вто ром таком же ателье 2 мастера, используя 2 швейные машины, изготавливают из 10 м ткани 6 брюк в день. В каком ателье производительность выше и почему? Напомним, что эффективно использовать ресурсы про-изводителям помогают такие способы, как внедрение новых технологий, совершенствование мастерства работ ников, использование разделения труда и специализа ция. На последнем способе остановимся подробнее. Разделение труда и специализация. Труд, необходи мый для производства какого-нибудь законченного про-дукта, как правило, распределяется между определен ным количеством людей.

Ответ нейросети

09 марта 2025 20:37

Чтобы ответить на вопрос о производительности в двух ателье и понять, в каком из них она выше, разберем ситуацию по шагам.

  1. Анализ данных:

    • В первом ателье (А1) работают 3 мастера с 3 швейными машинами и производят 6 брюк из 10 метров ткани в день.
    • Во втором ателье (А2) работают 2 мастера с 2 швейными машинами и также производят 6 брюк из 10 метров ткани в день.
  2. Производительность:
    Производительность можно оценить, учитывая, сколько брюк производит одно ателье за день в зависимости от количества мастеров и машин.

  3. Рассмотрим первое ателье (А1):

    • Количество мастеров: 3
    • Количество швейных машин: 3
    • Производство: 6 брюк в день

    Производительность на одного мастера: [ \text{Производительность A1} = \frac{6 \text{ брюк}}{3 \text{ мастера}} = 2 \text{ брюки на мастера в день} ]

  4. Теперь рассмотрим второе ателье (А2):

    • Количество мастеров: 2
    • Количество швейных машин: 2
    • Производство: 6 брюк в день

    Производительность на одного мастера: [ \text{Производительность A2} = \frac{6 \text{ брюк}}{2 \text{ мастера}} = 3 \text{ брюки на мастера в день} ]

  5. Сравнение производительности:

    • В первом ателье (А1) производительность составляет 2 брюки на мастера в день.
    • Во втором ателье (А2) производительность составляет 3 брюки на мастера в день.
  6. Вывод: Производительность во втором ателье (А2) выше, чем в первом (А1). Это может быть связано с различными факторами, такими как более высокий уровень мастерства мастеров, более эффективное использование оборудования (двух машин для двух мастеров), или лучшими условиями труда.

Таким образом, мы можем сделать вывод, что второе ателье более эффективно использует своих мастеров и машины для производства.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

1 Ситуация. В одном ателье по пошиву спортивных мужских брюк 3 мастера, используя 3 швейные маши ны, изготавливают из 10 м ткани 6 брюк в день; во вто ром таком же ателье 2 мастера, используя 2 швейные машины, изготавливают из 10 м ткани 6 брюк в день. В каком ателье производительность выше и почему? Напомним, что эффективно использовать ресурсы про-изводителям помогают такие способы, как внедрение новых технологий, совершенствование мастерства работ ников, использование разделения труда и специализа ция. На последнем способе остановимся подробнее. Разделение труда и специализация. Труд, необходи мый для производства какого-нибудь законченного про-дукта, как правило, распределяется между определен ным количеством людей.
Чтобы ответить на вопрос о производительности в двух ателье и понять, в каком из них она выше, разберем ситуацию по шагам. 1. **Анализ данных:** - В первом ателье (А1) работают 3 мастера с 3 швейными машинами и производят 6 брюк из 10 метров ткани в день. - Во втором ателье (А2) работают 2 мастера с 2 швейными машинами и также производят 6 брюк из 10 метров ткани в день. 2. **Производительность:** Производительность можно оценить, учитывая, сколько брюк производит одно ателье за день в зависимости от количества мастеров и машин. 3. **Рассмотрим первое ателье (А1):** - Количество мастеров: 3 - Количество швейных машин: 3 - Производство: 6 брюк в день Производительность на одного мастера: \[ \text{Производительность A1} = \frac{6 \text{ брюк}}{3 \text{ мастера}} = 2 \text{ брюки на мастера в день} \] 4. **Теперь рассмотрим второе ателье (А2):** - Количество мастеров: 2 - Количество швейных машин: 2 - Производство: 6 брюк в день Производительность на одного мастера: \[ \text{Производительность A2} = \frac{6 \text{ брюк}}{2 \text{ мастера}} = 3 \text{ брюки на мастера в день} \] 5. **Сравнение производительности:** - В первом ателье (А1) производительность составляет 2 брюки на мастера в день. - Во втором ателье (А2) производительность составляет 3 брюки на мастера в день. 6. **Вывод:** Производительность во втором ателье (А2) выше, чем в первом (А1). Это может быть связано с различными факторами, такими как более высокий уровень мастерства мастеров, более эффективное использование оборудования (двух машин для двух мастеров), или лучшими условиями труда. Таким образом, мы можем сделать вывод, что второе ателье более эффективно использует своих мастеров и машины для производства.