Давайте разберем данное упражнение по шагам.
1. Основная мысль текста
Основная мысль текста заключается в том, что Александр Пушкин сыграл ключевую роль в развитии русского языка и литературы, объединив разговорный и литературный язык, предоставив свободу самовыражения для русских писателей.
2. Исправление текста и расстановка знаков препинания
Теперь давайте рассмотрим текст, исправив пропущенные знаки препинания и расставляя их правильно.
- Если вы прочитаете какое-либо произведение, написанное до Пушкина, то вам будет трудно его понять.
- Дело обстоит так, что во времена Пушкина было принято на русском языке писать только басни и комедии.
- А он первым стал писать на русском языке всё.
- Он был уверен в том, что русский язык не уступает по красоте и богатству французскому и что его следует использовать в литературе.
- Если до Пушкина разговорная речь и литературный язык существовали отдельно, то в его творчестве произошло их соединение и гармоничное слияние, которое до наших дней представляет собой удивительное явление простоты, красоты и точности выражений.
- Значение деятельности этого великого человека огромно, так как он дал возможность каждому русскому писателю свободу самовыражения, без которой трудно себе представить творчество Гоголя, Тургенева, Достоевского, Чехова, Куприна и Горького.
- В конечном счёте, Пушкин избавил русский народ как от искусственной красивости французского языка, так и от грубой приземлённости разговорной речи, и наш литературный язык ворвался в сознание российского общества свободным, широким, освежающим потоком.
3. Определение типа подчинения придаточных предложений
Теперь давайте определим типы подчинения в каждом из предложений.
- 1 предложение: Главное - "вам будет трудно его понять", придаточное - "если вы прочитаете какое-либо произведение, написанное до Пушкина" (условное).
- 2 предложение: Главное - "Дело обстоит так", придаточное - "что во времена Пушкина было принято на русском языке писать только басни и комедии" (изъяснительное).
- 3 предложение: Главное - "А он стал писать на русском языке всё" (простое).
- 4 предложение: Главное - "Он был уверен", придаточное - "что русский язык не уступает по красоте и богатству французскому" (изъяснительное).
- 5 предложение: Главное - "в его творчестве произошло их соединение и гармоничное слияние", придаточное - "Если до Пушкина разговорная речь и литературный язык существовали отдельно" (условное).
- 6 предложение: Главное - "Значение деятельности этого великого человека огромно", придаточное - "так как он дал возможность каждому русскому писателю свободу самовыражения" (объяснительное).
- 7 предложение: Главное - "Пушкин избавил русский народ", придаточные - "как от искусственной красивости французского языка, так и от грубой приземлённости разговорной речи" (сравнительное, разделительное).
Итог
Таким образом, мы определили основную мысль текста, исправили знаки препинания и рассмотрели типы подчинительных предложений. Если есть дополнительные вопросы или нужно разъяснить что-то ещё, задавайте!