тест 2. Как нужно писать слова (семи)тысичный, (двадцати)(семи)миллионный ралельно или перезлефие? Выберите правильнынотнск A) 1-с слово нужно писать слитно, 2-с- разаельно; 1.…

Тест 2. Как нужно писать слова (семи)тысичный, (двадцати)(семи)миллионный ралельно или перезлефие? Выберите правильнынотнск A) 1-с слово нужно писать слитно, 2-с- разаельно; 1. Укижите неверное утверждение: a) числительные обозначают число, количество или порядок предметов при счете; Б) 1-е слово-через дефис, 2-е раздельно; B) оба слова слитно; б) количественные числительные делятся на разряды по значению; Г) оба слова через дефис; n) порядковые числительные склониются так же, как прилагательные; Д) оба слова раздельно. г) сложные числительные пишутся раздельно; д) в предложении числительные могут выступать в роли сказуемого. 8. Укижите, каким членом преложении являются пылеленны слона предложениихі 2. Найдите числительныс: A) два; A) подлежанее; Б) сказусмое; Б) двойня; B) дополисние; Г) определение; B) двойной; Г) двойка; Д) обстоятельство; Д) иторой; E) не япляется членом предложения. E) вдвоем. A. Поезд прибыл в семь часов. 3. Выберите прявильный ответ, Укажите столбик: а), в или д). в котором последовательно расположенные буквы соответствуют пропушенным словах букины Б. Две подруги были неразлучны. B. Пятью пять - двадцять пять. Г. Прочитано сто странии книги. Пят…десят; Восем налцать; A) количественное, собирательное, дробное, порядковое, количественное, порядковое; 2. Укажите разряды числительных: два, двое, одня втораи, второй, двести двадцать питьливдиать второй: Сем…сот; Б) собирательное, дробное, порядковое, количественное, порядковое, количественное; Трилнать; B) количественное, дробное, порядковое, количественное, порядковое, собирательное, Г) собирательное, дробное, порядковое, количественное, порядковое, порядковое; Четыр…мя Д) количественное, собирательное, порядковое, количественное, порядковое, дробное. 4. Укажите предложение с ошибкой в употреблении числительного. 10. С какими словами употребляются собирательнмениелительные? A. Оба окна светились. Б. Отец гордился обоими сыновьями. A) девушки, собаки, дом, ученицы, молоток; Б) ученики, котята, ножницы, сани, дети, мы; B) баран, школа, яблоки, леревья; B. На обоих партах лежали книги. Г. Об обоих фильмах говорили восхищенно. Г) училише, лодка, гвоздь, кошка; Д) учитель, арбуз, сумка, забор. 5. Постивьте числительное восемьсот девиносто пять в родительный падеж 11. Какими частими речи являются слова: удвонть, второй, вдвое, двойка, дважды, двойной, двуми, по двое? A) восемьсот девяносто пяти; A) глагол, числительное, наречие, существительное, наречие, прилагательное, числительное, наречие; Б) восьмисот девяносто пять; B) восьмисот девяноста пяти; Б) числительное, наречие, существительное, наречие, прилагательное, числительное, наречие, глагол; Г) восьмисот девяносто пяти; Д) восемьсот девяноста пять. B) наречие, глагол, числительное, наречие, существительное, наречие, прилагательное, 6. Укажите числительное сто сорок семь в дательном и творительном падежах: числительное; Г) глагол, числительное, наречие, существительное, наречие, числительное, числительное, наречие; A) сто сорок семи, сто сорок семи; Б) ста сорока семи, ста сорока семью; Д) глагол, числительное, наречие, существительное, наречие, прилагательное, числительное, числительное. B) сто сорок семи, сто сорок семью; Г) сто сорока семи, сто сорока семью; Д) ста сорок семи, ста сорок семью,