Отметьте, какой группы читательских умений нет. Выберите один ответ: Осмысливать и оценивать содержание и форму текста Интегрировать и интерпретировать информацию. Сохранять…
Отметьте, какой группы читательских умений нет. Выберите один ответ: Осмысливать и оценивать содержание и форму текста Интегрировать и интерпретировать информацию. Сохранять информацию. Находить и извлекать информацию из текста. Использовать информацию из текста.
Для решения данной задачи необходимо рассмотреть перечисленные группы читательских умений и понять, какая из них не перечислена.
Осмысливать и оценивать содержание и форму текста – это умение критически анализировать текст, понимать его значение и ценность. Это важная группа навыков, которая помогает глубже понять прочитанное.
Интегрировать и интерпретировать информацию – эта группа умений связана с соединением различных источников информации и формированием собственного мнения на основе прочитанного, что также является важным аспектом читательской грамотности.
Сохранять информацию – это умение запоминать и хранить в памяти прочитанный материал. Это важное, но не всегда выделяемое в отдельную категорию умение.
Находить и извлекать информацию из текста – это базовое читательское умение, которое подразумевает способность находить нужные данные в тексте.
Использовать информацию из текста – это умение применять знания, полученные из текста, в различных контекстах.
Теперь давайте проанализируем эти группы. "Сохранять информацию" – это не всегда рассматривается как отдельное читательское умение по сравнению с другими более активными процессами, такими как осмысление, интеграция или применение информации.
Таким образом, правильный ответ: Сохранять информацию.
