Отметьте, какой группы читательских умений нет. Выберите один ответ: Осмысливать и оценивать содержание и форму текста Интегрировать и интерпретировать информацию. Сохранять информацию. Находить и извлекать информацию из текста. Использовать информацию из текста.

Для решения данной задачи необходимо рассмотреть перечисленные группы читательских умений и понять, какая из них не перечислена. 1. **Осмысливать и оценивать содержание и форму текста** – это умение критически анализировать текст, понимать его значение и ценность. Это важная группа навыков, которая помогает глубже понять прочитанное. 2. **Интегрировать и интерпретировать информацию** – эта группа умений связана с соединением различных источников информации и формированием собственного мнения на основе прочитанного, что также является важным аспектом читательской грамотности. 3. **Сохранять информацию** – это умение запоминать и хранить в памяти прочитанный материал. Это важное, но не всегда выделяемое в отдельную категорию умение. 4. **Находить и извлекать информацию из текста** – это базовое читательское умение, которое подразумевает способность находить нужные данные в тексте. 5. **Использовать информацию из текста** – это умение применять знания, полученные из текста, в различных контекстах. Теперь давайте проанализируем эти группы. "Сохранять информацию" – это не всегда рассматривается как отдельное читательское умение по сравнению с другими более активными процессами, такими как осмысление, интеграция или применение информации. Таким образом, правильный ответ: **Сохранять информацию.**