Задание 1 Спишите, расставьте пропущенные знаки препинания и объясните их Здесь среди болот поросших богатой растительностью и глухих лесов изгибаясь пробирается тоненький ручеёк. Так начинается Волга самая большая река в Европе свой далёкий путь. Пройдя через несколько озёр она набирает силу и разливается могуче величаво. Семь тысяч больших и малых рек несут Волге-матушке свои воды. Человек путешествующий по Волге не перестаёт удивляться красоте её берегов разнообразных живописных. В верховьях сжимают реку жёлто-красные сосновые леса наполняя воздух запахом сосны. Живописен правый берег гористый круто обрывающийся к реке, прорезанный глубокими долинами. Ближе к югу где-то после Саратова заросли уступали место хлебам уходящим в бесконечную даль. Ответить на вопрос задание2 Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1) разливается могуче 2) заросли уступают 3) бесконечную даль 4) набирает силу Задание 3 Из предложения 7 выпишите грамматическую основу. Задание 4 Определите вид односоставного предложения 9. Запишите ответ. Задание 5 Среди предложений 2-4 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления. Задание 6 Среди предложений 5-7 найдите предложение с обособленным согласованным определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления. Задание 7 Заменить словосочетание ЗАПАХОМ СОСНЫ, построенное по типу управление, на синонимичное, построенное по типу согласование. Задание 8 | Выполните синтаксический анализ предложения 2. Задание 9 Найти предложения с уточняющими членами, указать номера предложений, подчеркнуть В тексте Выпишите только подчинительные словосочетания. Укажите в них вид подчинительной связи. 1) разливается могуче 2) заросли уступают 3) бесконечную даль 4) набирает силу Задание 3 Из предложения 7 выпишите грамматическую основу. Задание 4 Определите вид односоставного предложения 9. Запишите ответ. Задание 5 Среди предложений 2-4 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления. Задание 6 Среди предложений 5-7 найдите предложение с обособленным согласованным определением. Выпишите номер этого предложения. Объясните условия обособления. Задание 7 Заменить словосочетание ЗАПАХОМ СОСНЫ, построенное по типу управление, на синонимичное, построенное по типу согласование. Задание 8 | Выполните синтаксический анализ предложения 2. Задание 9 Найти предложения с уточняющими членами, указать номера предложений, подчеркнуть В тексте

Давайте разберем каждую из указанных задач по порядку. ### Задание 1: **Текст с расставленными знаками препинания:** "Здесь, среди болот, поросших богатой растительностью, и глухих лесов, изгибаясь, пробирается тоненький ручеёк. Так начинается Волга, самая большая река в Европе, свой далёкий путь. Пройдя через несколько озёр, она набирает силу и разливается могуче, величаво. Семь тысяч больших и малых рек несут Волге-матушке свои воды. Человек, путешествующий по Волге, не перестаёт удивляться красоте её берегов, разнообразных и живописных. В верховьях сжимают реку жёлто-красные сосновые леса, наполняя воздух запахом сосны. Живописен правый берег, гористый, круто обрывающийся к реке, прорезанный глубокими долинами. Ближе к югу, где-то после Саратова, заросли уступали место хлебам, уходящим в бесконечную даль." **Пояснения по пунктуации:** 1. Запятые используются для выделения вводных конструкций и оборотов (например, "изгибаясь"). 2. Для уточняющих конструкций также необходимы запятые: "жёлто-красные сосновые леса, наполняя воздух запахом сосны". 3. Запятые перед и после обособленных определений и обстоятельств (например, "где-то после Саратова"). ### Задание 2: **Подчинительные словосочетания и вид связи:** 1. зимой (время) - **изъяснительная связь**. 2. Волга (объект) - **определительная связь**. 3. вечно (где?) - **обстоятельственная связь**. 4. приближается (что?) - **изъяснительная связь**. ### Задание 3: **Грамматическая основа предложения 7:** "Живописен правый берег". Основная грамматическая основа: "берег живописен". ### Задание 4: **Вид односоставного предложения 9:** Односоставное предложение is безличным, так как в нём нет выраженного субъекта. Например, "Здесь хорошо" - это безличное предложение. ### Задание 5: **Предложение с обособленным обстоятельством:** 2-е предложение: "Семь тысяч больших и малых рек несут Волге-матушке свои воды." **Условия обособления:** Обособляются обстоятельства, которые перенесены с места или во времени. В данном случае обстоятельство "несут" требует обособления для лучшей избыточности. ### Задание 6: **Предложение с обособленным согласованным определением:** 5-е предложение "Семь тысяч больших и малых рек несут Волге-матушке свои воды." **Условия обособления:** Согласованные определения обособляются, когда они стоят после определяемого слова и более чем одно. ### Задание 7: **Замените словосочетание на синонимичное:** Вместо "запахом сосны" можно использовать "аромат сосны", фактически это связано с согласованием, ведь аромат — это уже более определённое слово о том, что именно "сосна" является источником. ### Задание 8: **Синтаксический анализ предложения 2:** "Так начинается Волга, самая большая река в Европе, свой далёкий путь." - **Главная часть:** Неоднородный подлежащее "Волга" и сказуемое "начинается". - **Определение:** "самая большая река в Европе". - **Обстоятельство:** "так". ### Задание 9: **Предложения с уточняющими членами:** 1. 2, 4 - Каждое из этих предложений содержит утончающее опорное слово, указывающее на субъект действия или уточняющее обстоятельство. Теперь вы можете использовать данные решения в своей учебе! Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать их.