Для того чтобы выбрать модели оценки креативного мышления в рамках программы PISA (Programme for International Student Assessment), нужно понять, что подразумевается под каждой из упомянутых моделей. Давайте разберем каждый из вариантов:
Содержательная модель: Эта модель фокусируется на содержании знаний, умений и навыков, которые учащиеся должны освоить. Содержательная оценка может не полностью охватывать креативное мышление, так как она больше ориентируется на фактические знания и информацию, чем на то, как эти знания могут быть использованы в новых и оригинальных способах.
Комплексная модель: Она включает в себя многообразные аспекты мышления и может учитывать как когнитивные, так и эмоциональные компоненты. Комплексные подходы к оценке могут более полно отражать креативное мышление, так как они позволяют анализировать, как учащиеся используют свои знания в различных контекстах.
Компетентностная модель: Данная модель фокусируется на практическом применении знаний и умений, что согласуется с креативным мышлением. Оценка по компетентностной модели подразумевает, что учащиеся должны продемонстрировать способность к созданию новых идей и решению нестандартных задач.
Совершенствующая модель: Эта модель направлена на развитие способностей и улучшение навыков. Она может быть менее формализованной и более ориентированной на личностный рост, что также может быть связано с креативным мышлением, но в меньшей степени, чем предыдущие модели.
Теперь, когда мы разобрали каждую из моделей, можно выделить наиболее подходящие для оценки креативного мышления в PISA:
- Комплексная модель: Оценка учитывает различные аспекты креативности и подходы к решению проблем.
- Компетентностная модель: Оценивает способность применять знания в новых контекстах и оригинальным образом.
Следовательно, правильные ответы на ваш вопрос будут: Комплексная и Компетентностная модели оценки.