Пересказать. Формы и методы работы педагогов с родителями учащихся Вся работа учебного заведения с семьей делится на две основные группы форм коллективные и индивидуальные К коллективным формам работы относятся педагогичсский лекторий, научно- практическая конференция, родительское собрание и др. Педагогический лекторий преследует цель привлечения внимания родителей к современным проблемам воспитания. Эта форма предполагает вооружение родителей систематическими знаниями основ теории воспитания Во многих учебных заведениях работают университеты педагогических знания для родителей, которые в сравнении с лекторием и педагогическим всеобучем предполагают более сложные формы работы родителей по овладению теорией воспитания. Занятия предусматривают лекционный курс, а также семинарские занятия. Конечно, не каждая родительская аудитория готова к работе по этой форме. Часто в учебных заведениях имеет место упрощение этой "университетской" системы работы, остается лишь сохранение названия при несоответствующем содержании. Традиционными становятся в учебных заведениях итоговые годовые научно- практические конференция родителей по проблемам воспитания. Определяется наиболес назревшая проблема семейного воспитания. З течение года проводится ее теоретическое и практическое изучение в учебном заведение и в семье по темам: "Трудовое воспитание детей", "Самый короткий путь к добру - через прекрасное" и др День открытых дверей, или родительский день в учебном заведение, требует очень большой подготовки, его обычно проводят в последние дни учебных каникул перед началом четверти или полугодия. оформляется учебное заведение назначаются дежурные, красиво оформляется программа праздника и т.д Главное - показать работу всего учсбного заведения, привлечь внимание родителей к вопросам воспитания Классные родительские собрания - традиционная форма работы Housuovarsss bopMan paoTHi pHeRHT BERIa pO B paoore e porensmi К ним относятся! посещение семьи, поручение педагогические консультании. В основе консультации лежат ответы на вопросы родителей. Психолого педагогическими условиями консультации являются: одобрительное отношение педагогов к инициативе родителей: выражение готовности к оказанию помощи семье: конкретные рекомендации и советы по возникающим у родителей вопросам Установление контактов с родителями, с семьей учащихся - первостепенная задача в работе пелагога. Одной из форм установления контактов с семьей является посещение семьи учащегося Эта форма очень хорошо известна учителям и родителям, нс необходимо остановиться на двух моментах посещения Посещение семьи должно осуществляться по приглашению. Следовательно, не всякое время удобно для визита педагога. Внезапное посещение педагога может вызвать смущение, замешательство родителей, занятых теми или иными делами, нарушить временно порядок, уют. К посещению нужно готовиться. Эта подготовка заключается в определении самого интересного, положительного в своих питомцах. Но это ценное нужно осмыслить и оценить так, чтобы похвала прозвучала психологически тонко и педагогически правильно. Установлению контактов с семьей, родителями способствует пропаганда семейного воспитания. Радостно и приятно услышать добрые слова в свой адрес, о своем ребенке. Полезно узнать, в каких семьях успешно решают задачи воспитания, почему возникают ошибки. Социальная психология показываст, что успех в любом виде деятельности всегда оценивается в сравнении с другими людьми и получает признание, прежде всего, тогда, когда об этом сказано, открыто в присутствии других людей, в данном случае родителей. Одна из форм установления контактов с родителями - педагогические поручения. Можно назвать несколько видов педагогических поручений. Поручения, предполагающие активную воспитательную позицию, непосредственно работу с детьми (индивидуальную, групповую, коллективную), - руководство кружком по интересам, детским клубом или объединением по месту жительства, спортивной секцией, техническим кружком; индивидуальное шефство, наставничество и т.л. Поручения, предполагающие оказание организационной помощи педагогу, воспитателю. - содействие в проведении экскурсий (обеспечение транспортом, путевками), в организации встреч с интересными людьми, в создании классной библиотеки, клуба любителей книги. Поручения, предполагающие участие в развитии и укреплении материальной базы учебного заведения, в решении хозяйственных задач, - участие в оборудовании кабинетов. изготовление оборудования, приборов; помощь в ремонтных работах, в благоустройстве школы. Отмеченные поручения не исчерпывают всех видов общественной работы родителей. Можно обратиться к родителям с вопросом, чем бы они хотели заняться. предложить им заполнить анкету (лучше это сделать на классном собрании).