Перепишите, расставляя знаки препинания. Объяснить их расстановку. На столе лежали разные вещи: книги и тетради, карандаши и ручки. [О: О и О, О и О].образец: На столе лежали книги тетради карандаши ручки.
2. Книги и тетради и ручки разные вещи лежали на столе.
3. Разные вещи и книги и тетради и карандаши лежали на столе.
4. Разные вещи например книги тетради и карандаши лежали на столе.
5. Все кругом переменилось и дома и люди.
6. В саду в доме всюду стояла тишина.
7. Розы гладиолусы пионы словом разные цветы росли в саду.
8. За дождем не было видно ни моря ни неба ни дороги.
9. Всюду на улицах во дворах в домах гремела музыка, раздавался смех.
10. Не прошу ничего ни жалости ни любви.
11. Подруги Лена Катя и Юля спешили в театр.
12. Ничего он не чувствовал ни рук ни ног.
13. Дети родители учителя словом все смешались в зале.
14. Сумерки шепот деревьев шорохи в траве все это настраивало на таинственный лад.
### Расстановка знаков препинания
1. **На столе лежали разные вещи: книги и тетради, карандаши и ручки.**
**Объяснение:** Двоеточие ставится перед пояснением, перечисляющим, что относится к "разным вещам". Запятые разделяют однородные члены предложения.
2. **Книги и тетради, и ручки — разные вещи, лежали на столе.**
**Объяснение:** Запятая перед "и ручки" не ставится, так как "и" соединяет однородные члены без необходимости в паузе. Запятая после "вещи" отделяет вводное словосочетание "разные вещи" от остальной части предложения.
3. **Разные вещи: и книги, и тетради, и карандаши лежали на столе.**
**Объяснение:** Двоеточие перед пояснением "и книги, и тетради, и карандаши". Запятые выделяют однородные члены.
4. **Разные вещи, например, книги, тетради и карандаши лежали на столе.**
**Объяснение:** Запятая перед "например" выделяет вводное слово. Запятые отделяют однородные члены "книги, тетради и карандаши".
5. **Все кругом переменилось: и дома, и люди.**
**Объяснение:** Двоеточие ставится перед пояснением, указывающим на то, что именно переменилось. Запятая перед вторым "и" не ставится, так как союз соединяет однородные члены.
6. **В саду, в доме, всюду стояла тишина.**
**Объяснение:** Запятые выделяют вводные словосочетания "в саду" и "в доме".
7. **Розы, гладиолусы, пионы — словом, разные цветы росли в саду.**
**Объяснение:** Запятые разделяют однородные члены. Тире вводит пояснение "словом, разные цветы".
8. **За дождем не было видно ни моря, ни неба, ни дороги.**
**Объяснение:** Запятые ставятся перед "ни", так как это однородные члены предложения, которым требуется пауза при перечислении.
9. **Всюду на улицах, во дворах, в домах гремела музыка, раздавался смех.**
**Объяснение:** Запятые выделяют однородные члены "на улицах", "во дворах", "в домах". Запятая перед "раздавался смех" разделяет части сложносочиненного предложения.
10. **Не прошу ничего: ни жалости, ни любви.**
**Объяснение:** Двоеточие ставится перед перечислением того, чего не прошу. Запятая перед "ни любви" делит однородные члены.
11. **Подруги Лена, Катя и Юля спешили в театр.**
**Объяснение:** Запятая ставится между именами, чтобы отделить однородные члены — имена подруг.
12. **Ничего он не чувствовал: ни рук, ни ног.**
**Объяснение:** Двоеточие перед перечислением "ни рук, ни ног". Запятая отделяет однородные члены.
13. **Дети, родители, учителя, словом, все смешались в зале.**
**Объяснение:** Запятые выделяют однородные члены, а "словом" является вводным словом, нуждающимся в выделении запятыми.
14. **Сумерки, шепот деревьев, шорохи в траве — все это настраивало на таинственный лад.**
**Объяснение:** Запятые разделяют однородные члены, тире вводит пояснительное предложение "все это настраивало на таинственный лад".
### Итог
При написании предложений важно помнить о правилах пунктуации, которые помогают четко организовать текст и сделать его более понятным для читателя.
