Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 10 марта 2025 10:45

Часть 3. Прочитайте текст и выполните задания. 1)Это была такая ночь, какой я никогда не видывала после.2) Всё было облито блестящим серебром росы и лунным светом.3) Широкая цветочная дорожка, по которой с одного края ложились тени георгин и подпорок, уходила в туман.4) Из-за деревьев виднелась светлая крыша оранжереи, и из-под оврага показался растущий туман. 5) В аллеях свет и тень так сливались, что деревья казались дрожащими домами.6) В тени дома всё было темно, зато светлее выходила из этого мрака макушка тополя, которая почему-то странно остановилась тут, недалеко от дома, а не улетела в уходящее синеватое небо.7) Сколько я ни прислушивалась, я не могла различить ни единого звука. 1. Выпишите слова с чередующейся гласной в корне слова. _________________________________________________________________________ 2.Выпишите слово, написание приставки в котором зависит от значения (неполнота действия). ____________________________________________________________________________ 3. Замените словосочетание ЛУННЫМ СВЕТОМ (предложение 2), построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. ___________________________________________________________________________ 4. Укажите количество грамматических основ в предложении 6. ___________________________________________________________________________ 5. Выпишите грамматическую основу предложения 2. ____________________________________________________________________________ 6.Выпишите номер предложения с придаточным уступительным._________________________________ 7. Выпишите номер сложносочинённого предложения. ____________________________________________________________ 8.Выпишите номер предложения с уточняющим членом. _________________________

Ответ нейросети

10 марта 2025 10:45

  1. Выпишите слова с чередующейся гласной в корне слова.

    • Деревья, свет, лунным, макушка.
  2. Выпишите слово, написание приставки в котором зависит от значения (неполнота действия).

    • Уходящее.
  3. Замените словосочетание ЛУННЫМ СВЕТОМ (предложение 2), построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.

    • Сиянием Луны.
  4. Укажите количество грамматических основ в предложении 6.

    • 2 (все было темно, светлее выходила).
  5. Выпишите грамматическую основу предложения 2.

    • Всё (подлежащее) было облито (сказуемое).
  6. Выпишите номер предложения с придаточным уступительным.

    • 6 (в предложении есть конструкция "хотя", указывающая на уступку).
  7. Выпишите номер сложносочинённого предложения.

    • 5 (состоит из двух частей, соединённых союзом "и").
  8. Выпишите номер предложения с уточняющим членом.

    • 6 (в нём уточняется, что макушка тополя остановилась недалеко от дома).

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Часть 3. Прочитайте текст и выполните задания. 1)Это была такая ночь, какой я никогда не видывала после.2) Всё было облито блестящим серебром росы и лунным светом.3) Широкая цветочная дорожка, по которой с одного края ложились тени георгин и подпорок, уходила в туман.4) Из-за деревьев виднелась светлая крыша оранжереи, и из-под оврага показался растущий туман. 5) В аллеях свет и тень так сливались, что деревья казались дрожащими домами.6) В тени дома всё было темно, зато светлее выходила из этого мрака макушка тополя, которая почему-то странно остановилась тут, недалеко от дома, а не улетела в уходящее синеватое небо.7) Сколько я ни прислушивалась, я не могла различить ни единого звука. 1. Выпишите слова с чередующейся гласной в корне слова. _________________________________________________________________________ 2.Выпишите слово, написание приставки в котором зависит от значения (неполнота действия). ____________________________________________________________________________ 3. Замените словосочетание ЛУННЫМ СВЕТОМ (предложение 2), построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. ___________________________________________________________________________ 4. Укажите количество грамматических основ в предложении 6. ___________________________________________________________________________ 5. Выпишите грамматическую основу предложения 2. ____________________________________________________________________________ 6.Выпишите номер предложения с придаточным уступительным._________________________________ 7. Выпишите номер сложносочинённого предложения. ____________________________________________________________ 8.Выпишите номер предложения с уточняющим членом. _________________________
1. Выпишите слова с чередующейся гласной в корне слова. - Деревья, свет, лунным, макушка. 2. Выпишите слово, написание приставки в котором зависит от значения (неполнота действия). - Уходящее. 3. Замените словосочетание ЛУННЫМ СВЕТОМ (предложение 2), построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. - Сиянием Луны. 4. Укажите количество грамматических основ в предложении 6. - 2 (все было темно, светлее выходила). 5. Выпишите грамматическую основу предложения 2. - Всё (подлежащее) было облито (сказуемое). 6. Выпишите номер предложения с придаточным уступительным. - 6 (в предложении есть конструкция "хотя", указывающая на уступку). 7. Выпишите номер сложносочинённого предложения. - 5 (состоит из двух частей, соединённых союзом "и"). 8. Выпишите номер предложения с уточняющим членом. - 6 (в нём уточняется, что макушка тополя остановилась недалеко от дома).