В описание эпизодов произведения Паустовского корзина с еловыми шишками впишите названия элементов композиции рассказа. 1.....рассказ удивляется встреча композитора Эдварда Грига и девочки давни в основном лесу. 2....произведения становится тот момент когда давний достигший 18 лет идёт на концерт и слышит произведение которое посвятили ей. 3...в..... рассказе девушка наполовину эмоции уходит с концерта идёт к морю А в смысле услышанная она понимает что живёт не зря

Конечно! Давайте проанализируем ваш запрос и поработаем с эпизодами рассказа Константина Паустовского «Корзина с еловыми шишками», вписывая в описание названия элементов композиции рассказа. 1. **Завязка**: В этом эпизоде мы встречаем композитора Эдварда Грига и девочку в лесу. Это знакомство между героями задаёт тон всему произведению и представляет основные темы, такие как встреча с искусством и вдохновение. 2. **Развитие действия**: Приходит тот момент, когда девочка, ставшая взрослее и достигшая 18 лет, идет на концерт. Здесь ключевым является ее внутренний конфликт и ожидание. Она слышит музыкальное произведение, которое было специально посвящено ей. Этот элемент подчеркивает значимость событий в её жизни и их влияние на её личность. 3. **Кульминация**: В этом эпизоде, когда девушка, полная эмоций, покидает концерт и направляется к морю, происходит обострение её чувств и осознание места искусства в её жизни. Она понимает, что её жизнь имеет смысл. Этот момент – кульминация её внутреннего путешествия, когда она осознает свою связь с музыкой и свой жизненный путь. Таким образом, каждый из указанных эпизодов отвечает элементам композиции, которые строят стройный нарратив и развитие персонажа.