12)Туфли были надеты на босу ногу. (13)Не подумайте что от этого наряда кукла стала (не)красивой. (14)(На)против он был ей к лицу. Среди предложений 12–14 найдите предложение с…

В данной задаче нужно найти предложение с обособленным обстоятельством среди предложений 12-14 и объяснить условия обособления.

Предложения:

12. Туфли были надеты на босу ногу.
13. Не подумайте, что от этого наряда кукла стала (не)красивой.
14. (На)против он был ей к лицу.

Анализ предложений:

1. Предложение 12: "Туфли были надеты на босу ногу."

   • Здесь нет обособленного обстоятельства. "На босу ногу" является не обособленным обстоятельством места.

2. Предложение 13: "Не подумайте, что от этого наряда кукла стала (не)красивой."

   • В этом предложении также нет обособленного обстоятельства. Фраза "что от этого наряда" является вводным предложением.

3. Предложение 14: "Наоборот, он был ей к лицу."

   • Слово "напротив" (правильное написание – "наоборот") в данном контексте является обособленным обстоятельством, которое вводит дополнительное значение, уточняя, что кукла на самом деле была красивой.

Ответ:

Таким образом, обособленное обстоятельство находится в предложении 14.

Условия обособления:

Обособление обстоятельств происходит по следующим причинам:

1. Уточнение: Обстоятельства обособляются, если они уточняют основное содержание предложения. Например, обстоятельства места, времени, причины, цели и условия могут быть обособлены, если они требуют дополнительного выделения для акцента на информации.

2. Вводные слова: Если обстоятельство связано с вводными словами или конструкциями, оно также обособляется. Слова вроде "наоборот", "к счастью", "по правде" и другие вводят ценность для понимания ситуации.

3. Синтаксическая функция: Обстоятельства, стоящие в начале или в конце предложения (и не являются основными), обычно обособляются.

В результате, в данном контексте обособлено слово "напротив" (правильнее "наоборот"), так как оно меняет смысл и подчеркивает, что кукла не стала некрасивой, а наоборот, была ей к лицу.