Чтобы заполнить пропуски в тексте, нужно правильно изменить слова, указанные справа, к нужным грамматическим формам. Давай разберём каждый пропуск по порядку.
1. Пропуск A: "LEAF"
В предложении указано, что мы слышим шорох чего-то в лесу. Слово "LEAF" (лист) нужно преобразовать в множественную форму, так как мы можем услышать шорох множества листьев.
Ответ для A: LEAVES
2. Пропуск B: "GUESS"
Здесь предложение говорит о том, что мы не знали определенных вещей о жизни животных. Слово "GUESS" (предполагать, догадываться) нужно превратить в причастие прошедшего времени, так как речь идет о том, что мы не знали (или не догадывались) о том, о чем рассказывают животные.
Ответ для B: GUessed
3. Пропуск C: "FEEL"
В этом контексте речь идет о том, какие мечты и мнения у животных. Слово "FEEL" (чувствовать) нужно преобразовать в существительное "чувства", чтобы оно соответствовало контексту.
Ответ для C: FEELINGS
4. Пропуск D: "UNDERSTAND"
Здесь нужно относительно того, как мы начинаем осознавать, что у животных есть свои взгляды на мир. Поэтому слово "UNDERSTAND" (понимать) должно быть приведено к форме герундия - "понимание".
Ответ для D: UNDERSTANDING
5. Пропуск E: "GOOD"
В этом предложении делается объяснение изменения в нашем отношении и жизни. Чтобы завершить мысль, слово "GOOD" (хороший) нужно преобразовать в "лучший", так как речь идет о значительном улучшении.
Ответ для E: BETTER
Собирая всё вместе, мы получаем заполненные пропуски:
- A: LEAVES
- B: GUessed
- C: FEELINGS
- D: UNDERSTANDING
- E: BETTER
Теперь текст будет выглядеть так:
"Imagine walking through the forest and hearing the rustle of leaves, listening to a wise old owl give advice, or sitting in the park where a playful dog tells stories about its adventures, revealing secrets of its life that we never guessed about. ...we learn understanding that animals have their own views shaped by their experiences. It might change for the better the way we live..."
Если будут еще вопросы или нужно будет дополнительно что-то разобрать, не стесняйся спрашивать!