РА Б О ТА С ИСТОЧНИКОМ Стартапы - это механизм перевода идей, научных разработок в го- т о в ы е р ы н о ч н ы е р е ш е н и я, н о в ы е п р о д у к т ы и услуги. С т а р т а п ы по- вышают эффективность создания и реализации новых технологий, а быстрорастущие стартаны создают большую часть рабочих мест в развитых странах. В 2020 г . в России создано менее 10 тыс. стартапов с ненулевой выручкой. Технологические стартапы оказались устойчи- вее к воздействию пандемии, чем малый бизнес в целом. К технологи- ческим стартапам мы относим новые частные компании, относящиеся 193 к средне- и высокотехнологичной отрасли промышленности или нау- коемких услуг. Сектор ИКТ также значим - пятая часть новых фирм и около 15 % от их выручки. Среди отраслей число стартапов выросло в фармацев- тике ( в 2 раза), в производстве медицинских приборов ( в 1,3 раза), в производстве транспортных средств, в ветеринарии и услугах воз - душного и космического транспорта. Плотность стартапов выше в крупных агломерациях, где сосредоточены основные образователь- н ы е и и с с л е д о в а т е л ь с к и е ц е н т р ы, в ы с о ка ко н ц е н т р а ц и я п е р ед о в ы х отраслей и сервисной экономики. Выше её значение и в приморских центрах, где много разнообразных услуг по обеспечению внешнеэко - номических связей (Калининградская, Ленинградская области, При- морский, Краснодарский края). Во многих развитых странах отдельная груша мер поддержки была п о с в я щ е н а т е х н о л о г и ч е с к и м с т а р т а п а м и к р е а т и в н ы м и н д у с т р и я м. Так как стартапы в целом помогают адаптироваться всей экономике, то им необходимы: грантовая поддержка предпринимательских уни- верситетов в регионах с целью расширения программ обучения пред- принимательству студентов, а также для формирования инфраструк- туры поддержки стартапов; увеличение доли выпускников следующих специальностей (наука, технологии, инжиниринг, искусство, матема- тика ). Также нужны разработка и внедрение инновационных образо- вательных программ на стыке инженерии и творческих направлений с использованием современных ИКТ-технологий, создание высших инженерных школ и зеркальных лабораторий лучших вузов в регио- нах; выделение креативных пространств и поддержка соответствую- щих творческих индустрий. (Из аналитического доклада «Малый и средний бизнес в регионах России », 2022 г .) Вопросы и задания: 1. Как в тексте раскрывается понятие «стартап»? 2. Что относят к технологическим стартапам? 3. В чём проявляется связь технологических стартапов и предпринимательских университетов? 4. Почему стартапы выгоднее создавать в форме малых предприятий? Приведите три любых объяснения.