Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 10 марта 2025 19:49

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРЕДЛОЖЕНИЯ:А) Ведь не зря, как пёс голодный, гложутДушу мне сомненья и тоска.(М.В. Палиевский)Б) Хорошо, если речка журчитИ кувшинки уже не срывают.Хорошо, если свечка горитИ слампады огонь не сдувают.(М.В. Палиевский)В) Прожить в безбожии так простоВ богатстве, славе, без забот...(М.В. Палиевский)Г) Быть России! Она возродится!(М.В. Палиевский)Д) ...Ты сеял милосердье, а не ссоры...(М.В. Палиевский)ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА:1) градация2) риторическое восклицание3) синтаксический параллелизм4) риторическое обращение5) метонимия6) сравнение7) парцелляция8) антитеза9) эпифора

Ответ нейросети

10 марта 2025 19:49

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку.

Ты указал на номер "6" (сравнение) только для предложения А. Однако, правильный ответ - это "63158". Давай по порядку разберем каждое предложение и соответствующее ему средство.

  1. Предложение А: "Ведь не зря, как пёс голодный, гложут душу мне сомненья и тоска."

    • Правильный ответ: 6) сравнение. Здесь употребляется сравнение "как пёс голодный", и это именно то, что ты указал.
  2. Предложение Б: "Хорошо, если речка журчит и кувшинки уже не срывают. Хорошо, если свечка горит и слампады огонь не сдувают."

    • Правильный ответ: 3) синтаксический параллелизм. Здесь повторяются одинаковые конструкции ("Хорошо, если..."). Это не сравнение, а именно синтаксическое упорядочивание.
  3. Предложение В: "Прожить в безбожии так просто в богатстве, славе, без забот..."

    • Правильный ответ: 1) градация. Тут идет нарастание значений однородных членов - сначала "богатстве", потом "славе", затем "без забот". Сравнение здесь также отсутствует.
  4. Предложение Г: "Быть России! Она возродится!"

    • Правильный ответ: 5) метонимия. Здесь слово "Россия" выступает как метонимия для обозначения всей страны, ее народа и культуры.
  5. Предложение Д: "...Ты сеял милосердье, а не ссоры..."

    • Правильный ответ: 8) антитеза. Здесь идет противопоставление "милосердье" и "ссоры". Это прием контрастирования, а не сравнение.

Таким образом, ты правильно определил только предложение А. В ответах Б, В, Г и Д находятся другие литературные приемы, такие как синтаксический параллелизм, градация, метонимия и антитеза, соответственно.

Важно внимательно читать задания и учитывать, что один элемент может использоваться в разных предложениях с различными целями. Если нужна дополнительная помощь с этими приемами, пиши!

Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРЕДЛОЖЕНИЯ:А) Ведь не зря, как пёс голодный, гложутДушу мне сомненья и тоска.(М.В. Палиевский)Б) Хорошо, если речка журчитИ кувшинки уже не срывают.Хорошо, если свечка горитИ слампады огонь не сдувают.(М.В. Палиевский)В) Прожить в безбожии так простоВ богатстве, славе, без забот...(М.В. Палиевский)Г) Быть России! Она возродится!(М.В. Палиевский)Д) ...Ты сеял милосердье, а не ссоры...(М.В. Палиевский)ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА:1) градация2) риторическое восклицание3) синтаксический параллелизм4) риторическое обращение5) метонимия6) сравнение7) парцелляция8) антитеза9) эпифора
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку. Ты указал на номер "6" (сравнение) только для предложения А. Однако, правильный ответ - это "63158". Давай по порядку разберем каждое предложение и соответствующее ему средство. 1. **Предложение А**: "Ведь не зря, как пёс голодный, гложут душу мне сомненья и тоска." - Правильный ответ: **6) сравнение**. Здесь употребляется сравнение "как пёс голодный", и это именно то, что ты указал. 2. **Предложение Б**: "Хорошо, если речка журчит и кувшинки уже не срывают. Хорошо, если свечка горит и слампады огонь не сдувают." - Правильный ответ: **3) синтаксический параллелизм**. Здесь повторяются одинаковые конструкции ("Хорошо, если..."). Это не сравнение, а именно синтаксическое упорядочивание. 3. **Предложение В**: "Прожить в безбожии так просто в богатстве, славе, без забот..." - Правильный ответ: **1) градация**. Тут идет нарастание значений однородных членов - сначала "богатстве", потом "славе", затем "без забот". Сравнение здесь также отсутствует. 4. **Предложение Г**: "Быть России! Она возродится!" - Правильный ответ: **5) метонимия**. Здесь слово "Россия" выступает как метонимия для обозначения всей страны, ее народа и культуры. 5. **Предложение Д**: "...Ты сеял милосердье, а не ссоры..." - Правильный ответ: **8) антитеза**. Здесь идет противопоставление "милосердье" и "ссоры". Это прием контрастирования, а не сравнение. Таким образом, ты правильно определил только предложение А. В ответах Б, В, Г и Д находятся другие литературные приемы, такие как синтаксический параллелизм, градация, метонимия и антитеза, соответственно. Важно внимательно читать задания и учитывать, что один элемент может использоваться в разных предложениях с различными целями. Если нужна дополнительная помощь с этими приемами, пиши! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!