Статистика. Составить комбинированную таблицу по возрасту, успеваемости, месту проживания и полу, произведя группировку с равными интервалами образовав две группы. Составить по следующим данным: 1.17 лет, хорошист, Г. Черкесск, женщина 2.17 лет, троечник, аул. Псыж, мужчина 3.18 лет, хорошист, село Знаменка, мужчина 4.16 лет, хорошист, Г. Черкесск, мужчина 5.17 лет, отличник, икон халк, женщина 6.16 лет, отличник, Г. Черкесск, женщина 7.18 лет, троечник, Г. Черкесск, мужчина 8.17 лет, отличник, Г. Черкесск, женщина 9.16 лет, хорошист, икон халк, женщина 10.17 лет, хорошист, посёлок бавуково, женщина 11.17 лет, хорошист, Г. Черкесск, мужчина 12.17 лет, троечница, Г. Черкесск, женщина

Для составления комбинированной таблицы по данным о возрасте, успеваемости, месте проживания и поле, нам необходимо разбить данные на две группы по возрасту и провести группировку по успеваемости, месту проживания и полу. ### Шаг 1: Определяем группы по возрасту У нас имеются данные о трех возрастах: 16, 17 и 18 лет. Мы можем разделить их на две группы: - **Группа 1:** 16 лет - **Группа 2:** 17-18 лет ### Шаг 2: Систематизируем данные Теперь организуем данные по каждой группе: #### Группа 1: 16 лет 1. 16 лет, хорошист, Г. Черкесск, мужчина 2. 16 лет, отличник, Г. Черкесск, женщина 3. 16 лет, хорошист, икон халк, женщина #### Группа 2: 17-18 лет 1. 17 лет, хорошист, Г. Черкесск, женщина 2. 17 лет, троечник, аул. Псыж, мужчина 3. 18 лет, хорошист, село Знаменка, мужчина 4. 17 лет, отличник, икон халк, женщина 5. 17 лет, троечник, Г. Черкесск, мужчина 6. 17 лет, хорошист, посёлок Бавуково, женщина 7. 17 лет, хорошист, Г. Черкесск, мужчина 8. 17 лет, троечница, Г. Черкесск, женщина 9. 18 лет, троечник, Г. Черкесск, мужчина ### Шаг 3: Группировку по успеваемости, месту проживания и полу Теперь создадим комбинированную таблицу для каждой возрастной группы. Представим данные в виде таблицы. #### Таблица по группе 1 (16 лет) | Успеваемость | Место проживания | Пол | Количество | |--------------|------------------|----------|------------| | Хорошист | Г. Черкесск | Мужчина | 1 | | Отличник | Г. Черкесск | Женщина | 1 | | Хорошист | Икон халк | Женщина | 1 | **Итого по группе 1:** 3 ученика --- #### Таблица по группе 2 (17-18 лет) | Успеваемость | Место проживания | Пол | Количество | |--------------|-------------------------|----------|------------| | Хорошист | Г. Черкесск | Женщина | 1 | | Троечник | Аул. Псыж | Мужчина | 1 | | Хорошист | Село Знаменка | Мужчина | 1 | | Отличник | Икон халк | Женщина | 1 | | Троечник | Г. Черкесск | Мужчина | 1 | | Хорошист | Посёлок Бавуково | Женщина | 1 | | Хорошист | Г. Черкесск | Мужчина | 1 | | Троечница | Г. Черкесск | Женщина | 1 | | Троечник | Г. Черкесск | Мужчина | 1 | **Итого по группе 2:** 9 учеников ### Шаг 4: Объединяем итоги Теперь мы можем вывести общее количество по каждой группе: - **Группа 1 (16 лет):** 3 ученика - **Группа 2 (17-18 лет):** 9 учеников ### Заключение Темой данной задачи было составление комбинированной таблицы по возрасту, успеваемости, месту проживания и полу. Мы разделили данные на группы, систематизировали информацию и создали таблицы. Это помогает понять структуру данных и позволяет визуализировать информацию в более удобной форме.