В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Узнавая в пути (1) неведомых нам (2) людей (3) приобретая друзей и недругов (4) расширяя круг знакомых (5) мы глубже постигаем самих себя. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Знаменитая русская летопись "Повесть временных лет" (1) составленная из (2) созданных в несхожие эпохи (3) разножанровых отрывков (4) определила надолго исторические представления наших учёных. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Эпоха (1) начавшаяся после открытий Галилео Галилея (2) и (3) завершившаяся работами Исаака Ньютона (4) обозначила важный поворот в истории человечества. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Дорога (1) изрытая глубокими колеями (2) шла тёмным лесом (3) петляя (4) между могучими деревьями. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Смешиваясь с солёными морскими ветрами (1) этот запах цитрусовых (2) создаёт (3) целебно действующую на людей (4) атмосферу. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? К медленно угасающему в ночи костру (1) один за другим подходили кони (2) и (3) глядя на нас умными глазами (4) останавливались. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Облокотившись на подоконник (1) Оксана (2) сидела у окна (3) занавешенного лёгкими занавесками. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Принаряженная зелёными листьями (1) берёза стояла посреди поляны (2) радостно (3) подставляя свои ветви (4) весеннему солнышку. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Не зажигая огня (1) и (2) всей грудью вдыхая запах ночи (3) я сел у окна (4) распахнутого настежь. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Семёнов остановился (1) услышав своё имя (2) и (3) оскалив свои белые зубы (4) молча посмотрел на меня.

Давайте разберём приведённые предложения и выясним, где необходимо ставить запятые. 1. **Узнавая в пути (1) неведомых нам (2) людей (3) приобретая друзей и недругов (4) расширяя круг знакомых (5) мы глубже постигаем самих себя.** Запятые ставятся: - После "людей" (1 и 2 части предложения – однородные члены). - После "друзей и недругов" (4 – вводная конструкция). - После "знакомых" (5 – продолжение вводной конструкции). **Ответ: 1, 4, 5.** 2. **Знаменитая русская летопись "Повесть временных лет" (1) составленная из (2) созданных в несхожие эпохи (3) разножанровых отрывков (4) определила надолго исторические представления наших учёных.** Запятые ставятся: - После "лет" (1 – обособление причастного оборота). - После "эпохи" (3 – уточняющая информация). **Ответ: 1, 3.** 3. **Эпоха (1) начавшаяся после открытий Галилео Галилея (2) и (3) завершившаяся работами Исаака Ньютона (4) обозначила важный поворот в истории человечества.** Запятые ставятся: - После "эпоха" (1 – обособление причастного оборота). - После "Галилея" и "Ньютона" (2 и 4 – обособление однородных членов). **Ответ: 1, 2, 3, 4.** 4. **Дорога (1) изрытая глубокими колеями (2) шла тёмным лесом (3) петляя (4) между могучими деревьями.** Запятые ставятся: - После "дорога" (1 – обособление причастного оборота). - Перед "петляя" (4 – обособление обстоятельства). **Ответ: 1, 4.** 5. **Смешиваясь с солёными морскими ветрами (1) этот запах цитрусовых (2) создаёт (3) целебно действующую на людей (4) атмосферу.** Запятые ставятся: - После "ветрами" (1 – обособление обстоятельства). **Ответ: 1.** 6. **К медленно угасающему в ночи костру (1) один за другим подходили кони (2) и (3) глядя на нас умными глазами (4) останавливались.** Запятые ставятся: - После "костру" (1 – обособление обстоятельства). - Перед "глядя" (4 – обособление обстоятельного оборота). **Ответ: 1, 4.** 7. **Облокотившись на подоконник (1) Оксана (2) сидела у окна (3) занавешенного лёгкими занавесками.** Запятые не ставятся, так как "облокотившись на подоконник" не требует обособления. **Ответ: нет необходимости.** 8. **Принаряженная зелёными листьями (1) берёза стояла посреди поляны (2) радостно (3) подставляя свои ветви (4) весеннему солнышку.** Запятые ставятся: - После "листьями" (1 – обособление причастного оборота). - После "радостно" (3 – уточняющая информация о действии). **Ответ: 1, 3.** 9. **Не зажигая огня (1) и (2) всей грудью вдыхая запах ночи (3) я сел у окна (4) распахнутого настежь.** Запятые ставятся: - После "огня" (1 – обособление обстоятельства). - Перед "вдыхая" (3 – обособление обстоятельного оборота). **Ответ: 1, 3.** 10. **Семёнов остановился (1) услышав своё имя (2) и (3) оскалив свои белые зубы (4) молча посмотрел на меня.** Запятые ставятся: - После "остановился" (1 – обособление оборота). - После "имя" (2 – обособление оборота). **Ответ: 1, 2.** Теперь у вас есть полные ответы для каждой задачи о запятых!