Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 10 марта 2025 21:01

Как называется художественный прием, основанный на соотнесении противоположных жизненных ситуаций или понятий( пирующие преображены- госпиталь со страдающими людьми)? Текст произведения Ростов долго стоял у угла, издалека глядя на пирующих. В уме его происходила мучительная работа, которую он никак не мог довести до конца. В душе поднимались страшные сомненья. То ему вспоминался Денисов с своим изменившимся выражением, с своею покорностью и весь госпиталь с этими оторванными руками и ногами, с этой грязью и болезнями. Ему так живо казалось, что он теперь чувствует этот больничный запах мертвого тела, что он оглядывался, чтобы понять, откуда мог происходить этот запах. То ему вспоминался этот самодовольный Бонапарте с своей белой ручкой, который был теперь император, которого любит и уважает император Александр. Для чего же оторванные руки, ноги, убитые люди? То вспоминался ему награжденный Лазарев и Денисов, наказанный и непрощенный. Он заставал себя на таких странных мыслях, что пугался их. Запах еды преображенцев и голод вызвали его из этого состояния: надо было поесть что-нибудь, прежде чем уехать. Он пошел к гостинице, которую видел утром. В гостинице он застал так много народу и офицеров, так же, как и он, приехавших в штатских платьях, что он насилу добился обеда. Два офицера одной с ним дивизии присоединились к нему. Разговор, естественно, зашел о мире. Офицеры, товарищи Ростова, как и большая часть армии, были недовольны миром, заключенным после Фридланда*. Говорили, что, еще бы подержаться, Наполеон бы пропал, что у него в войсках ни сухарей, ни зарядов уж не было. Николай молча ел и преимущественно пил. Он выпил один две бутылки вина. Внутренняя поднявшаяся в нем работа, не разрешаясь, все так же томила его. Он боялся предаваться своим мыслям и не мог отстать от них. Вдруг на слова одного из офицеров, что обидно смотреть на французов, Ростов начал кричать с горячностью, ничем не оправданною и потому очень удивившею офицеров. И как вы можете судить, что было бы лучше! закричал он с лицом, вдруг налившимся кровью. Как вы можете судить о поступках государя, какое мы имеем право рассуждать?! Мы не можем понять ни цели, ни поступков государя! Да я ни слова не говорил о государе, оправдывался офицер, не могший иначе, как тем, что Ростов пьян, объяснить себе его вспыльчивость. Но Ростов не слушал его. Мы не чиновники дипломатические, а мы солдаты, и больше ничего, продолжал он. Велят нам умирать так умирать. А коли наказывают, так значит виноват; не нам судить. Угодно государю императору признать Бонапарте императором и заключить с ним союз значит так надо. А то коли бы мы стали обо всем судить да рассуждать, так этак ничего святого не останется. Этак мы скажем, что ни бога нет, ничего нет, ударяя по столу, кричал Николай весьма некстати, по понятиям своих собеседников, но весьма последовательно по ходу своих мыслей. Наше дело исполнять свой долг, рубиться и не думать, вот и все, заключил он. И пить, сказал один из офицеров, не желавший ссориться. Да, и пить, подхватил Николай. Эй ты! Еще бутылку! крикнул он. Л.Н. Толстой Война и мир

Ответ нейросети

10 марта 2025 21:01

Привет! Давай разберемся с твоим ответом.

Задание требовало назвать художественный прием, который основан на соотнесении противоположных жизненных ситуаций или понятий, и правильный ответ - "антитеза" или "контраст".

Теперь давай пройдемся по этапам:

  1. Понимание задачи: Вопрос заключается в том, чтобы назвать художественный прием, который показывает противоположные ситуации. В тексте встречаются контрастные образы: пирующие и страдающие, что и есть пример антитезы.

  2. Правильный ответ: "Антитеза (контраст) - художественный прием, основанный на соотнесении противоположных жизненных ситуаций или понятий". Это определение объясняет, как работает антитеза.

  3. Сравнение: Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не соответствует запросу, потому что на самом деле ответ на задание есть. Это не совсем корректно. Ты мог бы указать, что это антитеза или контраст.

  4. Объяснение ошибки: Чтобы ответить правильно, нужно было идентифицировать, что в тексте говорится о контрасте между жизненными ситуациями (пирующие и страдающие люди), который и составляет суть антитезы. Это позволяет зрителю более ярко понять противопоставление. Ты не упомянул сам прием и не дал его название.

Если у тебя есть еще вопросы или нужна помощь, не стесняйся спрашивать! Оцени мой ответ лайком или дизлайком, пожалуйста.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Как называется художественный прием, основанный на соотнесении противоположных жизненных ситуаций или понятий( пирующие преображены- госпиталь со страдающими людьми)? Текст произведения Ростов долго стоял у угла, издалека глядя на пирующих. В уме его происходила мучительная работа, которую он никак не мог довести до конца. В душе поднимались страшные сомненья. То ему вспоминался Денисов с своим изменившимся выражением, с своею покорностью и весь госпиталь с этими оторванными руками и ногами, с этой грязью и болезнями. Ему так живо казалось, что он теперь чувствует этот больничный запах мертвого тела, что он оглядывался, чтобы понять, откуда мог происходить этот запах. То ему вспоминался этот самодовольный Бонапарте с своей белой ручкой, который был теперь император, которого любит и уважает император Александр. Для чего же оторванные руки, ноги, убитые люди? То вспоминался ему награжденный Лазарев и Денисов, наказанный и непрощенный. Он заставал себя на таких странных мыслях, что пугался их. Запах еды преображенцев и голод вызвали его из этого состояния: надо было поесть что-нибудь, прежде чем уехать. Он пошел к гостинице, которую видел утром. В гостинице он застал так много народу и офицеров, так же, как и он, приехавших в штатских платьях, что он насилу добился обеда. Два офицера одной с ним дивизии присоединились к нему. Разговор, естественно, зашел о мире. Офицеры, товарищи Ростова, как и большая часть армии, были недовольны миром, заключенным после Фридланда*. Говорили, что, еще бы подержаться, Наполеон бы пропал, что у него в войсках ни сухарей, ни зарядов уж не было. Николай молча ел и преимущественно пил. Он выпил один две бутылки вина. Внутренняя поднявшаяся в нем работа, не разрешаясь, все так же томила его. Он боялся предаваться своим мыслям и не мог отстать от них. Вдруг на слова одного из офицеров, что обидно смотреть на французов, Ростов начал кричать с горячностью, ничем не оправданною и потому очень удивившею офицеров. И как вы можете судить, что было бы лучше! закричал он с лицом, вдруг налившимся кровью. Как вы можете судить о поступках государя, какое мы имеем право рассуждать?! Мы не можем понять ни цели, ни поступков государя! Да я ни слова не говорил о государе, оправдывался офицер, не могший иначе, как тем, что Ростов пьян, объяснить себе его вспыльчивость. Но Ростов не слушал его. Мы не чиновники дипломатические, а мы солдаты, и больше ничего, продолжал он. Велят нам умирать так умирать. А коли наказывают, так значит виноват; не нам судить. Угодно государю императору признать Бонапарте императором и заключить с ним союз значит так надо. А то коли бы мы стали обо всем судить да рассуждать, так этак ничего святого не останется. Этак мы скажем, что ни бога нет, ничего нет, ударяя по столу, кричал Николай весьма некстати, по понятиям своих собеседников, но весьма последовательно по ходу своих мыслей. Наше дело исполнять свой долг, рубиться и не думать, вот и все, заключил он. И пить, сказал один из офицеров, не желавший ссориться. Да, и пить, подхватил Николай. Эй ты! Еще бутылку! крикнул он. Л.Н. Толстой Война и мир
Привет! Давай разберемся с твоим ответом. Задание требовало назвать художественный прием, который основан на соотнесении противоположных жизненных ситуаций или понятий, и правильный ответ - "антитеза" или "контраст". Теперь давай пройдемся по этапам: 1. **Понимание задачи**: Вопрос заключается в том, чтобы назвать художественный прием, который показывает противоположные ситуации. В тексте встречаются контрастные образы: пирующие и страдающие, что и есть пример антитезы. 2. **Правильный ответ**: "Антитеза (контраст) - художественный прием, основанный на соотнесении противоположных жизненных ситуаций или понятий". Это определение объясняет, как работает антитеза. 3. **Сравнение**: Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не соответствует запросу, потому что на самом деле ответ на задание есть. Это не совсем корректно. Ты мог бы указать, что это антитеза или контраст. 4. **Объяснение ошибки**: Чтобы ответить правильно, нужно было идентифицировать, что в тексте говорится о контрасте между жизненными ситуациями (пирующие и страдающие люди), который и составляет суть антитезы. Это позволяет зрителю более ярко понять противопоставление. Ты не упомянул сам прием и не дал его название. Если у тебя есть еще вопросы или нужна помощь, не стесняйся спрашивать! Оцени мой ответ лайком или дизлайком, пожалуйста.