Конечно, давайте разберём задачу по пунктам.
Рассмотрим предложение:
Когда я смотрю на фрески (1) нарисованные на продольной стене храма (2) когда вглядываюсь в эти прекрасные образы (3) рожденные чувством мира (4) любви (5) частоты (6) и красок (7) то невольно ощущаю встречу с чудом искусства (8) как встречу с самим творцом художественного совершенства.
Определим места, где нужны запятые:
- Между частями сложноподчинённого предложения, когда одна часть заканчивается и начинается другая.
- Перед и после уточняющих, пояснительных или уточняющих оборотов.
- Перед "то" в сложноподчинённом предложении.
Объяснение:
- (1) "нарисованные на продольной стене храма" — это причастный оборот, который нужно выделить запятыми.
- (2) Не требуется, так как это конец оборота.
- (3) "когда вглядываюсь в эти прекрасные образы" — это часть сложноподчинённого предложения, перед которой нужна запятая.
- (4) "рожденные чувством мира" — причастный оборот, необходимо выделить запятыми.
- (5) и (6) Запятые не нужны, так как идёт перечень.
- (7) Этот момент завершает перечисление перед "то", запятая не нужна.
- (8) "как встречу с самим творцом художественного совершенства" — сравнительный оборот, запятая нужна.
Расставим запятые:
Когда я смотрю на фрески, (1) нарисованные на продольной стене храма, (2) когда вглядываюсь в эти прекрасные образы, (3) рожденные чувством мира, (4) любви, (5) частоты (6) и красок, (7) то невольно ощущаю встречу с чудом искусства, (8) как встречу с самим творцом художественного совершенства.
Таким образом, запятые ставятся на местах: 1, 2, 3, 4, 7, 8.