Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Биология · 9 класс Задача №2932373
А
Аноним
11 марта 2025 06:47 · публичный вопрос
А
Аноним

Грегора Иоганна Менделя называют отцом генетики, однако его вклад в биологию получил признание только после его смерти, в начале XX в. Г. Мендель разработал и положил в основу…

Запрос пользователя

Грегора Иоганна Менделя называют отцом генетики, однако его вклад в биологию получил признание только после его смерти, в начале XX в. Г. Мендель разработал и положил в основу своих опытов гибридологический метод. Суть его заключается в скрещивании (гибридизации) организмов, отличающихся друг от друга по одному или нескольким признакам. Однако учёные (Дж. Госс, Огюстен Сажрэ, Ш. Ноден) проводили такие опыты и до Менделя. 1. Объясните, почему именно работы Менделя оказали наибольший вклад в генетику. Для опытов Мендель использовал разные сорта гороха, с пазушными цветками и с верхушечными цветками. Он наносил на рыльца цветков пыльцу с другого растения, все полученные гибриды были с пазушными цветками. 2. Определите генотипы и фенотипы гибридов F2 опыта Менделя, при условии что они были получены путём самоопыления. Пропишите решение задачи полностью. Установив возможность предсказывать результаты скрещиваний по одной паре альтернативных признаков, Мендель перешёл к изучению наследования двух пар таких признаков. 3. Были скрещены между собой горох с гладкими жёлтыми семенами и морщинистыми зелёными семенами, все полученные гибриды были гладкие и желтые. Определите генотип гибридов F2 при дигибридном скрещивании при самоопылении растений. Пропишите решение задачи полностью. Следует отметить, что в выборе экспериментального объекта Менделю кое в чём просто повезло: в наследовании отобранных им признаков не было ряда более сложных генетических особенностей, таких как неполное доминирование или кодоминирование. 4. Опишите отличие неполного доминирования от полного.

Ответ нейросети
11 марта 2025 06:47

Давайте разберем каждую часть вашей задачи по очереди.

1. Почему работы Менделя оказали наибольший вклад в генетику?

Грегора Мендель, проводя свои эксперименты с горохом, создал основы для понимания наследственности, сформулировав основные законы генетики.

Основные причины:

  • Систематический подход: Мендель использовал строгий научный метод, выбирая один или два признака для анализа, что позволяло ему сосредоточиться на явлениях наследования.
  • Четкие результаты: Он смог сформулировать количественные закономерности, которые предсказывали, какой процент потомства будет обладать теми или иными признаками.
  • Понимание доминирования: Работа Менделя позволила понять, что некоторые аллели (версии генов) подавляют проявление других, что становится основой для изучения наследования.
  • Независимое наследование: Мендель открыл принципы независимого наследования генов, что стало основой для дальнейших исследований.

Таким образом, его работы легли в основу современной генетики, хотя его достижения были полностью признаны только спустя несколько десятилетий.

2. Генотипы и фенотипы гибридов F2 опыта Менделя

В данном случае Мендель проводил самоопыление гороха. Давайте рассмотрим его результаты.

Шаги решения:

  1. Определим аллели:

    • Пазушные цветки обозначим как "А" (доминирующий аллель), верхушечные цветки как "а" (рецессивный аллель).
    • Генотипы F1 (гибриды) — Aa (все имеют фенотип пазушных цветков).
  2. Скрещивание F1 (Aa x Aa):

    • Генотипы F2:
      • AA (пазушные цветки)
      • Aa (пазушные цветки)
      • aa (верхушечные цветки)
  3. Соотношение фенотипов в F2:

    • Пазушные цветки: 3 (AA + Aa)
    • Верхушечные цветки: 1 (aa)
    • Таким образом, фенотипическое соотношение в F2 — 3:1.

Таким образом, мы имеем следующую информацию:

  • Генотипы F2: 1 AA : 2 Aa : 1 aa
  • Фенотипы F2: 3 пазушные цветки : 1 верхушечные цветки

3. Генотип гибридов F2 при дигибридном скрещивании

При скрещивании гладких жёлтых семян и морщинистых зелёных семян обозначим аллели:

  • Гладкие семена — "G" (доминирующий аллель)
  • Морщинистые семена — "g" (рецессивный аллель)
  • Жёлтые семена — "Y" (доминирующий аллель)
  • Зелёные семена — "y" (рецессивный аллель)

Шаги решения:

  1. Генотипы родительских растений:

    • Гладкие жёлтые семена (GGYY) и морщинистые зелёные семена (ggyy).
  2. Первое поколение F1:

    • Все F1: GgYy (гладкие жёлтые семена).
  3. Скрещивание F1 (GgYy x GgYy):

    • Используем таблицу Пуннета для дигибридного скрещивания:
         GY   Gy   gY   gy
      ---------------------
    GY | GGYY GGYy GgYY GgYy
    Gy | GGYy GGyy GgYy Ggyy
    gY | GgYY GgYy ggYY ggYy
    gy | GgYy Ggyy ggYy ggyy
  1. Генотипы F2:
    • 1 GGYY
    • 2 GGYy
    • 2 GgYY
    • 4 GgYy
    • 1 GGyy
    • 2 Ggyy
    • 1 ggyy
    • 1 ggYY
    • 2 ggYy

Соотношение генотипов:

  • 1 GGYY : 2 GGYy : 2 GgYY : 4 GgYy : 1 ggYY : 2 ggYy : 1 ggyy

4. Отличие неполного доминирования от полного

Полное доминирование:

  • Происходит, когда один аллель полностью подавляет выражение другого. Например, если "А" (доминирующий) подавляет "а" (рецессивный), то в генотипе Aa проявляется только фенотип "А".

Неполное доминирование:

  • Это явление, когда проявляется промежуточный фенотип, если один из аллелей не полностью подавляет другой. В таком случае, например, в генотипе Aa возникает промежуточный фенотип между "А" и "а".

Пример:

  • Полное доминирование: красный цвет цветка (А) полностью подавляет белый цвет цветка (а) — Aa будет красным.
  • Неполное доминирование: если "А" отвечает за красный цвет, а "а" за белый, то "Aa" может дать цветок розового цвета.

Таким образом, полное доминирование приводит к проявлению только доминирующего фенотипа, а неполное доминирование — к промежуточному фенотипу.