10 класс пОВышЕННЫй УРОВЕнЬ Контрол «Слово как основная сдиница языка» Вариянт 2 Текст к заданиям 1-6 (1) Проснувшись, Чичиков потянул руки и ноги и почувствовал, как хорошо выспался. (2) Полежал он минуты две на спине, затем вспомнил с просиявшим лицом, что у него теперь почти четыреста душ. (3) Сразу же вскочил он с постели, не посмотрел даже на свое лицо, которое любил искренно, особенно привлекательным выделяя подбородок, а надел сафьянные сапоги и в одной короткой рубашке произвёл но комнате два прыжка. 1. Укажите характеристики, соответствующие даниому тексту: 4) повествование I) разговорный стиль 5) рассуждение 2) художественный стиль 3) описание 2. Выпишите слово, в котором все согласные мигкие. 3. Выпишите из предложения 2 слова, в которых наблюдается оглушение. 4. Выпишите слово, соответствующее схеме «приставка + корень + суффике + суффикс». 5. Найдите слово, употреблённое в тексте в значенин "сделать". Вспомните и запишите 2-3 устойчивых выраженны с данным словом, ставы глагол в начальную форму. 6. Определите, какими частими речи являются слова из текста, и установите соответствие в таблице. Ответ запишите в виде буквенно-цифрового сочетания. A) проснувшись i) местонмение Б) затем 2) наречие B) сафьянные 3) причастие которое 4) деепричастие 5) имя прилагательное 7. Восстановите правильную последовательность элементов словообразовательной цепочки, исключив лишний элемент. Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов или иных разделительных знаков. 1) светить 4) свет 2) освещаться 5) осветитель 3) осветить 8. Укажите верные утверждения: 1) Имена существительные маэстро, народ, волчонок являются одушевлёнными. 2) В парах плацкарты - плацкарт, кроссовки - кроссовок верно образованы формы единственного числа. 3) В прилагательных мозаичный, украинский, договорный ударение падает на третий слог. 4) В парах смуглый - смуга, достойный - достоин верно образована краткая форма нмени прилагательного. 5) В ряду сам, всякому, любая представлены местоимения одного разряда. 9. Укажите, в каких рядах указаны существительные, принадлежащие к одному типу склонения и одному роду: 1) имя, дитя 2) шоссе, пение 3) мисс, кольраби 4) фальшь, пень 5) пирожное, кафе 10. Укажите верные утверждения: 1) Обижаемый - страдательное причастие настоящего времени, образованное от глагола обидеть. 2) Глаголы совершенного вида могут образовывать формы прошедшего, настоящего и будущего времени. 3) Деепричастие обозначает добавочное действие предмета и обладает грамматическими признаками глагола и наречия. 4) В предложении Бурей повалило могучий дуб выделенное слово является личным глаголом в безличном употреблении. 5) В глагольных формах передал, передала, передало, передали передав, переданный верно расставлены ударения. 11. Какие из данных слов являются формами одного и того же глагола? 1) выбиваемые 2) выбитое 3) выбивавшего 4) выбивающийся 5) выбившаяся 12. Укажите предложения, в которых правильным является первый из предложенных в скобках варнантов: 1) (Наш/наше) МИД отправит ноту протеста правительству недружественного государства. 2) (Испёкши/испекя) пирожки, бабушка позвала внуков к чаю. 3) Увы, я не (выздоровею/выздоровлю) за день. 4) Семён оказался (такой/таким) неряхой!

Давайте разберем представленные задания по порядку. ### Задания 1. **Укажите характеристики, соответствующие данному тексту:** - **Решение:** В данном тексте наблюдаются следующие характеристики: - **повествование** (жанр текста повествовательный, описывается действие Чичикова); - **художественный стиль** (текст написан в художественном стиле, что видно по использованию образных выражений и деталей). 2. **Выпишите слово, в котором все согласные мягкие.** - **Решение:** Слово, в котором все согласные являются мягкими: "чистить". 3. **Выпишите из предложения 2 слова, в которых наблюдается оглушение.** - **Решение:** В предложении можно выделить слова: - "сапоги" (г - глухое); - "прыгнул" (г - глухое). 4. **Выпишите слово, соответствующее схеме «приставка + корень + суффикс + суффикс».** - **Решение:** Слово, подходящее под эту схему: "прокладывать" - Приставка: "про-", - Корень: "клад", - Суффикс: "-ыва-", - Суффикс: "-ть". 5. **Найдите слово, употреблённое в тексте в значении "сделать". Вспомните и запишите 2-3 устойчивых выражений с данным словом, ставы глагол в начальную форму.** - **Решение:** Слово "сделать" содержится в предложении как "произвести". Устойчивые выражения: - "сделать выводы", - "сделать паузу", - "сделать добро". 6. **Определите, какими частями речи являются слова из текста, и установите соответствие в таблице. Ответ запишите в виде буквенно-цифрового сочетания.** - **Решение:** - A) проснувшись - 4) деепричастие - Б) затем - 2) наречие - B) сафьянные - 5) имя прилагательное - которое - 1) местоимение Ответ: A4Б2B5. 7. **Восстановите правильную последовательность элементов словообразовательной цепочки, исключив лишний элемент. Ответ запишите в виде последовательности цифр без пробелов или иных разделительных знаков.** - **Решение:** Правильная последовательность: - 1) светить - 3) осветить - 2) освещаться - 5) осветитель - Лишний элемент: "4) свет". - Ответ: 1325. 8. **Укажите верные утверждения:** - **Ответ:** - 1) Неверно: "маэстро" - одушевленное; "народ" - одушевленное, "волчонок" - одушевленное. - 2) Верно: формы образованы правильно. - 3) Неверно: в "мозаичный" ударение на второй слог. - 4) Неверно: "смуглый" - краткая форма не образована. - 5) Верно: местоимения одного разряда. Ответ: 2, 5. 9. **Укажите, в каких рядах указаны существительные, принадлежащие к одному типу склонения и одному роду:** - **Ответ:** - 2) шоссе, пение (средний род, одно склонение), - 5) пирожное, кафе (средний род, одно склонение). 10. **Укажите верные утверждения:** - **Ответ:** - 1) Верно. - 2) Верно: глаголы могут образовывать формы. - 3) Верно: деепричастие является добавочным действием. - 4) Верно: личный глагол в безличном значении. - 5) Верно: ударения расставлены правильно. Ответ: 1, 2, 3, 4, 5. 11. **Какие из данных слов являются формами одного и того же глагола?** - **Ответ:** - 1) выбиваемые, - 3) выбивавшего, - 4) выбивающийся, - 5) выбившаяся. Формы глагола: все слова относятся к глаголу "выбивать". 12. **Укажите предложения, в которых правильным является первый из предложенных в скобках вариант.** - **Ответ:** - 1) Наш МИД отправит ноту протеста. - 2) Испёкши пирожки, бабушка позвала. - 3) Увы, я не выздоровею за день. - 4) Семён оказался таким неряхой. Ответ: 1, 2, 3, 4. ### Заключение Надеюсь, это решение помогло вам разобраться в постановке вопросов и ответах. Если будут дальнейшие вопросы или нужны пояснения, не стесняйтесь спрашивать!