"Установите соответствие между формулой вещества и классом/группой органических соединений, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой,…
"Установите соответствие между формулой вещества и классом/группой органических соединений, к которому(-ой) это вещество принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА КЛАСС/ГРУППА ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ 1) аминокислоты 2) вторичные амины 3) третичные амины 4) первичные амины Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам. АБВ"
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание по химии.
Ты указал ответ "122", а правильный ответ тоже "122". Это значит, что ты правильно сопоставил формулы веществ с классами органических соединений. Давай разберёмся, почему так:
А — аминокислота (1): Здесь всё правильно. Например, фенилаланин действительно является аминокислотой, так как имеет аминогруппу (-NH2) и карбоксильную группу (-COOH).
Б — вторичный амин (2): Ты правильно определил, что 2,N-диметиланилин — это вторичный амин, потому что атом азота связан с двумя углеродными атомами.
В — третичный амин (3): Однако ты не указал третичный амин в своих ответах. пирролидин — это вторичный амин, а не третичный. Его структура такова, что атом азота связан с двумя углеродными атомами, что и делает его вторичным амином.
Чем была сложность, возможно, в том, что пирролидин мог путать, так как он по структуре создает кольцо, но это не меняет класс.
Таким образом, чтобы правильно ответить, нужно внимательно определять количество углеродных атомов, связанных с атомом азота в аминогруппе. В случае вторичных и третичных аминов это ключевой момент.
Если что-то осталось непонятным или есть вопросы, не стесняйся спрашивать! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
