Рабочий лист ученика (-цы) ca 11 Задание 1. Словарная работа. Определите понятия: | Оценка работы 11) Соседская община на Руси 1 2) Борьба между князьями за власть 2 3) Точный…
Рабочий лист ученика (-цы) ca 11 Задание 1. Словарная работа. Определите понятия: | Оценка работы 11) Соседская община на Руси 1 2) Борьба между князьями за власть 2 3) Точный размер дани: 3 4) Денежный штраф 4 5) Места сбора дани: 5 6) Центр города, крепость 6 7) Народное собрание 7 8. Напишите понятие и дайте ему определение: 2 7 3 6 5 4 1 клас- | Самооценка:
Давайте разберём каждое из понятий, которые вы указали в задании. Я постараюсь объяснить их по порядку, чтобы вы могли лучше понимать каждое определение.
1. Соседская община на Руси
Определение: Соседская община (или "мир") — это объединение крестьян, проживающих в одном районе. Они совместно обрабатывали землю, принимали решения о хозяйственной деятельности и управляли общими ресурсами. Обычно такие общины возникали вокруг определенной территории и были важной частью сельского уклада.
2. Борьба между князьями за власть
Определение: Борьба между князьями за власть — это конфликт, который возникал в Древней Руси между различными князьями, стремившимися получить контроль над определёнными территориями или над всей страной. Эти столкновения были связаны с желанием расширить свои владения, укрепить свои позиции и установить личную власть.
3. Точный размер дани
Определение: Точный размер дани — это установленный объем налогов или других обязательных выплат, которые крестьяне или подданные обязаны были платить своему князю или правителю. Дань имела довольно чёткие размеры и зависела от возможностей населения и решений местных властей.
4. Денежный штраф
Определение: Денежный штраф — это сумма денег, которая назначается в качестве наказания за какое-либо правонарушение или нарушение закона. В Dревней Руси такой штраф можно было назначать за различные преступления и нарушения общественного порядка.
5. Места сбора дани
Определение: Места сбора дани — это определённые точки или территории, где собирались налоги и дани от населения. Обычно это были городские площади или посты, где местные чиновники принимали дани от крестьян.
6. Центр города, крепость
Определение: Центр города, крепость — это основное место, где сосредотачивалась жизнь города, а также место, защищающее его от внешних врагов. Крепости зачастую строились для защиты населения и служили местом, где могли собираться власти.
7. Народное собрание
Определение: Народное собрание — это форма общинного самоуправления, состоящая из местного населения, где принимались важные решения, касающиеся жизни сообщества. Такие собрания имели право решать вопросы, касающиеся законов, налогов и других общественных дел.
Теперь у вас есть определения для каждого из понятий. Если у вас есть вопросы или нужно пояснение по какому-то из них, не стесняйтесь спрашивать!
Обсуждение
2 сообщенияІІ. | Задание 2 Источник Из современной школьной энциклопедии «Россий-ская история». Языческие черты очень долго сохранялись в народных приме-тах, суевериях, гаданиях, погребальных обрядах. В традиционные христианские праздники тоже вплелись языческие традиции. На-пример, на празднике Рождества Христова жители Руси вели се-бя, как на старинных языческих колядах, справлявшихся зимой и посвященных возрождению солнца. По домам ходили ряженые, пели песни (часто в честь солнца). Проводам зимы празднику Масленицы не нашлось христи-анского аналога. Масленица стала преддверием великого поста пе-ред Пасхой. Праздник воскрешения Иисуса Христа Пасха совпал с язы-ческой Красной горкой (встречей весны). Летний солнечный праздник Купалы приходился на христиан-ский день Иоанна Крестителя, которого русские чаще называли Иваном Купалой. Как церковь вытеснила языческие традиции из сознания лю-дей? В помощь вам посмотрите дополнительный текст №1. Какую -6822109204146211498 1 из 3
В данном задании необходимо осветить, как христианство и Церковь влияли на вытеснение языческих традиций из сознания людей на Руси. Я помогу разделить ответ на основные аспекты.
Вытеснение языческих традиций христианством
Слияние праздников:
- Как указано в вашем тексте, многие языческие традиции сохранились через приметы, обряды и праздники, которые были адаптированы к новым христианским условиям. Например, языческие коляды вплетались в празднование Рождества. Это способствовало легкому переходу людей к новым верованиям, поскольку они могли сохранить привычные традиции при желании.
Переименование и переосмысление:
- Языческие праздники часто переименовывались или соотносились с христианскими событиями. Например, день Иоанна Крестителя стал днем празднования Купалы. Это помогало людям легче воспринимать новое учение, так как для них праздники оставались знакомыми.
Локализация христианских обычаев:
- Церковь не просто запрещала языческие обряды, но и пыталась заменить их своими. Например, обряды поклонения солнцу или природе заменялись христианскими ритуалами и церковными праздниками, что способствовало постепенной утрате языческих верований.
Обучение и просвещение:
- Православная Церковь уделяла внимание обучению населения, стремясь объяснять смысл христианских обычаев и их отличие от языческих. С помощью образования церковь старалась «воспитать» новое сознание, основанное на христианских ценностях.
Наказания за язычество:
- В некоторых случаях Церковь применяла (или поддерживала) меры наказания для тех, кто продолжал следовать языческим традициям. Это создавало дополнительный стимул для отказа от прежних обычаев.
Вывод
В целом, процесс вытеснения языческих традиций христианством был сложным и многоэтапным. Он включал элементы адаптации, обучения и давления, которые в конечном итоге способствовали дальнейшему утверждению христианства как основной религии на Руси.
Если вам нужно изложить эти мысли в одном ответе или дополнительно поработать над текстом, дайте знать, и я помогу!
