Реши

Чтобы понять, как в этих предложениях средства связи помогают расставить знаки препинания, рассмотрим текст и выделим важные точки: 1. **(На) лево чернело глубокое ущелье** – здесь противопоставление через использование скобок. Вместо пропуска нужно поставить запятую или двоеточие, но в данном случае выделяем мысль по порядку и лишние пояснения убираем в скобки: - Хотя и слово "На" тут неверное, запятая не нужна, потому что вводится перечисление аспектов о месте. - После "на лево чернело глубокое ущелье за ним и (в) переди нас (темно) синие вершины.." – разъясняем, что "переди" идет дополнением. 2. **Обманутый дождём путь здесь обрывается: колеблется (меж обледенелых)** - комбинация вводной конструкции с перечислением обстоятельств: - Здесь важно обратить внимание на двоеточие, поскольку оно поясняет, чем обманут путь. 3. **От мороза (по) белели деревья (долго) казалось** – здесь имеется отрывочное, условно-возвратное пояснение. Требуется правильно расставить запятые: - Перед "казалось" необходима одна запятая, так как это вводное слово заканчивает повествовательную мысль. 4. **Плыл он или больно внезапно свет разлил фонарь** – тут важно объяснять чувство болевой аналогии: - Вторая часть представлялась вопросительной, что добавляет основе предложение вводность. Теперь, подводя итог, в подобных упражнениях важно выделять логические связи, следить за переносом, где возможно изменение смысла и стилистики текста. Эти предложения содержат вводные слова, прямую речь и нуждаются в логической перестановке с учетом пунктуации.