Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 11 марта 2025 17:36

Пятиклассники отправились на этнографическую экскурсию в гости к баб-веге, сначала они ехали 4 часа на автобусе, затем 3 часа плыли на теплоходе и 30 минут шли пешком со скоростью 4 км в час, какой путь преодолели пятиклассники, если скорость теплохода была в 6 раз больше скорости движения. Пешком, но на 46 км/ч меньше скорости автобуса. решить и написать краткую запись условие задачи

Ответ нейросети

11 марта 2025 17:36

Для решения задачи давайте начнем с формулировки условий:

Условие задачи: Пятиклассники отправились на этнографическую экскурсию, преодолевая путь, состоящий из трех этапов:

  1. Время в пути на автобусе: 4 часа
  2. Время в пути на теплоходе: 3 часа
  3. Время в пути пешком: 30 минут (или 0,5 часа)
  4. Скорость пешком: 4 км/ч
  5. Скорость теплохода: в 6 раз больше скорости пешком, но на 46 км/ч меньше скорости автобуса.

Теперь найдем расстояние, которое пятиклассники преодолели на каждом этапе.

  1. Расстояние, пройденное пешком: [ S_{\text{пешком}} = V_{\text{пешком}} \times t_{\text{пешком}} = 4 , \text{км/ч} \times 0.5 , \text{ч} = 2 , \text{км} ]

  2. Скорость теплохода: Первый шаг - найдём скорость теплохода. Обозначим скорость автобуса как ( V_{\text{автобус}} ). Скорость теплохода будет равна: [ V_{\text{теплоход}} = 6 \times V_{\text{пешком}} = 6 \times 4 , \text{км/ч} = 24 , \text{км/ч} ] Также, по условию: [ V_{\text{теплоход}} = V_{\text{автобус}} - 46 , \text{км/ч} ] Запишем это уравнение: [ 24 = V_{\text{автобус}} - 46 ] Решим уравнение: [ V_{\text{автобус}} = 24 + 46 = 70 , \text{км/ч} ]

  3. Расстояние, пройденное на автобусе: [ S_{\text{автобус}} = V_{\text{автобус}} \times t_{\text{автобус}} = 70 , \text{км/ч} \times 4 , \text{ч} = 280 , \text{км} ]

  4. Расстояние, пройденное на теплоходе: [ S_{\text{теплоход}} = V_{\text{теплоход}} \times t_{\text{теплоход}} = 24 , \text{км/ч} \times 3 , \text{ч} = 72 , \text{км} ]

  5. Общее расстояние: Теперь сложим все расстояния: [ S_{\text{общая}} = S_{\text{автобус}} + S_{\text{теплоход}} + S_{\text{пешком}} = 280 , \text{км} + 72 , \text{км} + 2 , \text{км} = 354 , \text{км} ]

Ответ: Пятиклассники преодолели в общей сложности 354 км.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Пятиклассники отправились на этнографическую экскурсию в гости к баб-веге, сначала они ехали 4 часа на автобусе, затем 3 часа плыли на теплоходе и 30 минут шли пешком со скоростью 4 км в час, какой путь преодолели пятиклассники, если скорость теплохода была в 6 раз больше скорости движения. Пешком, но на 46 км/ч меньше скорости автобуса. решить и написать краткую запись условие задачи
Для решения задачи давайте начнем с формулировки условий: **Условие задачи:** Пятиклассники отправились на этнографическую экскурсию, преодолевая путь, состоящий из трех этапов: 1. Время в пути на автобусе: 4 часа 2. Время в пути на теплоходе: 3 часа 3. Время в пути пешком: 30 минут (или 0,5 часа) 4. Скорость пешком: 4 км/ч 5. Скорость теплохода: в 6 раз больше скорости пешком, но на 46 км/ч меньше скорости автобуса. Теперь найдем расстояние, которое пятиклассники преодолели на каждом этапе. 1. **Расстояние, пройденное пешком:** \[ S_{\text{пешком}} = V_{\text{пешком}} \times t_{\text{пешком}} = 4 \, \text{км/ч} \times 0.5 \, \text{ч} = 2 \, \text{км} \] 2. **Скорость теплохода:** Первый шаг - найдём скорость теплохода. Обозначим скорость автобуса как \( V_{\text{автобус}} \). Скорость теплохода будет равна: \[ V_{\text{теплоход}} = 6 \times V_{\text{пешком}} = 6 \times 4 \, \text{км/ч} = 24 \, \text{км/ч} \] Также, по условию: \[ V_{\text{теплоход}} = V_{\text{автобус}} - 46 \, \text{км/ч} \] Запишем это уравнение: \[ 24 = V_{\text{автобус}} - 46 \] Решим уравнение: \[ V_{\text{автобус}} = 24 + 46 = 70 \, \text{км/ч} \] 3. **Расстояние, пройденное на автобусе:** \[ S_{\text{автобус}} = V_{\text{автобус}} \times t_{\text{автобус}} = 70 \, \text{км/ч} \times 4 \, \text{ч} = 280 \, \text{км} \] 4. **Расстояние, пройденное на теплоходе:** \[ S_{\text{теплоход}} = V_{\text{теплоход}} \times t_{\text{теплоход}} = 24 \, \text{км/ч} \times 3 \, \text{ч} = 72 \, \text{км} \] 5. **Общее расстояние:** Теперь сложим все расстояния: \[ S_{\text{общая}} = S_{\text{автобус}} + S_{\text{теплоход}} + S_{\text{пешком}} = 280 \, \text{км} + 72 \, \text{км} + 2 \, \text{км} = 354 \, \text{км} \] **Ответ:** Пятиклассники преодолели в общей сложности 354 км.