Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Подчеркните однородные члены предложения в соответствии с их синтаксической ролью, выделите союзы. 1) Было жарко но (по) осе(н/нн)ему скучно и серо. 2) Пламя то разг…ралось то затухало. 3) На лице у него выступили не то страх не то досада. 4) Коня (не) узна…шь до горы а друга до беды. 5) Дни стояли пасмурные однако тёплые. 6) Со…нце ещё раз пок…залось из (за) сосен но уже (не) могло согреть пр…таившихся у орешника лосят. 7) Дачники или лениво гуляют под зонтиками или сидят в тени б…седок или пьют чай или пр…хладительные напитки. 8) Казаки (в) (пол) голоса зато дружно ра…смеялись. 9) Андрий стоял ни жив ни мёртв (не) имея духа в…глянуть в лицо отцу.

Давайте разберем каждое предложение по пунктам. ### 1) Было жарко, но (по) осеннему скучно и серо. **Шаг 1:** Раскрываем скобки. **Ответ:** Было жарко, но по-осеннему скучно и серо. **Шаг 2:** Vставляем недостающие знаки препинания. **Ответ:** Было жарко, но по-осеннему скучно и серо. **Шаг 3:** Подчеркнем однородные члены и выделим союз. - Однородные члены: «жарко», «скучно», «серо» (это прилагательные и наречия, относящиеся к состояниям). - Союз: «но» (сочинительный союз). **Итог:** __________жарко__________, но __________скучно__________ и __________серо__________. ### 2) Пламя то разг…ралось то затухало. **Шаг 1:** Раскрываем скобки. **Ответ:** Пламя то разгорало с, то затухало. **Шаг 2:** Вставляем недостающие знаки препинания. **Ответ:** Пламя: то разгорало с, то затухало. **Шаг 3:** Подчеркнем однородные члены и выделим союз. - Однородные члены: «разгорало» и «затухало». - Союз: «то» (в данном случае, это союз, который соединяет однородные члены). **Итог:** Пламя то __________разгорало__________, то __________затухало__________. ### 3) На лице у него выступили не то страх не то досада. **Шаг 1:** Раскрываем скобки. **Ответ:** На лице у него выступили не то страх, не то досада. **Шаг 2:** Вставляем недостающие знаки препинания. **Ответ:** На лице у него выступили не то страх, не то досада. **Шаг 3:** Подчеркнем однородные члены и выделим союз. - Однородные члены: «страх» и «досада». - Союз: «не то» (служит для соединения идей в контексте неопределённости). **Итог:** На лице у него выступили __________страх__________, не то __________досада__________. ### 4) Коня (не) узна…шь до горы, а друга до беды. **Шаг 1:** Раскрываем скобки. **Ответ:** Коня не узнаешь до горы, а друга до беды. **Шаг 2:** Вставляем недостающие знаки препинания. **Ответ:** Коня не узнаешь до горы, а друга до беды. **Шаг 3:** Подчеркнем однородные члены и выделим союз. - Однородные члены: «коня» и «друга». - Союз: «а» (противительный союз). **Итог:** __________Коня__________ не узнаешь до горы, а __________друга__________ до беды. ### 5) Дни стояли пасмурные однако тёплые. **Шаг 1:** Раскрываем скобки. **Ответ:** Дни стояли пасмурные, однако тёплые. **Шаг 2:** Вставляем недостающие знаки препинания. **Ответ:** Дни стояли пасмурные, однако тёплые. **Шаг 3:** Подчеркнем однородные члены и выделим союз. - Однородные члены: «пасмурные» и «тёплые». - Союз: «однако» (сочинительный союз). **Итог:** __________пасмурные__________, однако __________тёплые__________. ### 6) Со…нце ещё раз пок…залось из (за) сосен, но уже (не) могло согреть пр…таившихся у орешника лосят. **Шаг 1:** Раскрываем скобки. **Ответ:** Солнце ещё раз показалось из-за сосен, но уже не могло согреть притаившихся у орешника лосят. **Шаг 2:** Вставляем недостающие знаки препинания. **Ответ:** Солнце ещё раз показалось из-за сосен, но уже не могло согреть притаившихся у орешника лосят. **Шаг 3:** Подчеркнем однородные члены и выделим союз. - Однородные члены: (в данном предложении нет выраженных однородных членов). - Союз: «но» (сочинительный союз). **Итог:** Солнце __________ещё раз__________ показалось __________из-за сосен__________, но __________уже____________ не могло __________согреть__________ притаившихся у орешника лосят. ### 7) Дачники или лениво гуляют под зонтиками, или сидят в тени беседок или пьют чай, или прохладительные напитки. **Шаг 1:** Раскрываем скобки. **Ответ:** Дачники или лениво гуляют под зонтиками, или сидят в тени беседок, или пьют чай, или прохладительные напитки. **Шаг 2:** Вставляем недостающие знаки препинания. **Ответ:** Дачники или лениво гуляют под зонтиками, или сидят в тени беседок, или пьют чай, или прохладительные напитки. **Шаг 3:** Подчеркнем однородные члены и выделим союзы. - Однородные члены: «гуляют», «сидят», «пьют». - Союз: «или» (сочинительный союз). **Итог:** Дачники __________или__________ лениво гуляют под зонтиками, __________или__________ сидят в тени беседок, __________или__________ пьют __________чай__________, __________или__________ __________прохладительные напитки__________. ### 8) Казаки (в) (пол) голоса, зато дружно ра…смеялись. **Шаг 1:** Раскрываем скобки. **Ответ:** Казаки в полголоса, зато дружно рассмеялись. **Шаг 2:** Вставляем недостающие знаки препинания. **Ответ:** Казаки в полголоса, зато дружно рассмеялись. **Шаг 3:** Подчеркнем однородные члены и выделим союз. - Однородные члены: (в данном предложении нет выраженных однородных членов). - Союз: «зато» (противительный союз). **Итог:** Казаки __________в __________полголоса__________, зато __________дружно__________ __________рассмеялись__________. ### 9) Андрий стоял ни жив ни мёртв (не) имея духа в…глянуть в лицо отцу. **Шаг 1:** Раскрываем скобки. **Ответ:** Андрий стоял ни жив, ни мёртв, не имея духа взглянуть в лицо отцу. **Шаг 2:** Вставляем недостающие знаки препинания. **Ответ:** Андрий стоял ни жив, ни мёртв, не имея духа взглянуть в лицо отцу. **Шаг 3:** Подчеркнем однородные члены и выделим союз. - Однородные члены: «жив» и «мертв». - Союз: «ни» (сочинительный союз). **Итог:** Андрий стоял __________ни жив__________, __________ни мёртв__________, __________не__________ имея духа __________взглянуть__________ в лицо отцу. Каждое предложение мы разобрали, подставили пропущенные буквы и знаки препинания, выделили однородные члены предложения и союзы. Если у вас есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать!