Hanumarte coчинение рассуждение по проблеме исходного текста «Каковы причины бесхозяйственного, варварского отношения к природным богатствам?». Сформулируйте позицию автора (рассказчика) по указанной проблеме. Включите и комментарий два примера иллюстрации из прочитанного текста, важные для Прокомментируйте, как в тексте раскрывается эта позиция. понимания позиции автора (рассказчика), и поясните их. Укажите и поясните смысловую связь между приведёнными примерами иллюстрациями. Сформулируйте и обоснуйте своё отношение и позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста. Включите в обоснование пример-аргумент, опираясь на читательский, историко-культурный или жизненный опыт. (Не допускается обращение к таким жанрам, как комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра.) Объём сочинения не менее 150 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту) или весамостоятельно, не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, такая работа оценивается 0 баллов. Сочинение пишите аккуратно и разборчиво, соблюдая нормы современного русского литературного языка Астров (входит с картограммой). (1)Добрый день (Пожимает руку.) ( хотели видеть мою живопись? Елена Андреевна. (3)Вчера за обещали показать мне своя работа... (4)ы свободны? сов. (5)0, конечно. Астров. (Растагивает на ломберном стале картограмму им укрепляет ей кнопками.) (6) Вы где родились? Елена Андреевна (помогая ему). (7)8 Петербурге. Астров. (8)А получили образование? Елена Андреевна. (9)В консерватории. Астров. (10) Для вас, пожалуй, это венитересно. Елена А Андреевна. (11) Почему? (12), правда, деревни не знаю, но в много читала. Астров. (13) Здесь в доме есть мой собственный стол... (14)В комнате у Ивана Петровича. (15) Когда утомлюсь совершенно, до полного отупения, то все бросаю и бегу сюда, и вот забавляюсь этой штукой час другой... (16) Иван Петрович и Софья Александровна щелкают на счетах, а и сижу подле них за своим столом и мажу и мне тепло, покойно, и сверчок кричит. (17) Но это удовольствие и позволяю себе не часто, раз в месяц (Показывая на картограмме.) (18)Теперь смотрите сюда. (19) Картина нашего уезда, каким он был 50 лет назад. (20) Темпо и светло-зелёная краска означает деса; половина всей площади занята лесом. (21) Где по зелени положена красная сетка, там водились доси, козы... (22) Я показываю тут и флору, и фауну. (23)На этом озере жили лебеди, гуси, утки, и, как говорят старики, птицы всякой было видимо невидимо: посилась она тучей. (24) Кроме сёл и деревень, видите, вдоль и поперёк разбросаны разные выселки, хуторочки, раскольничьи скиты, водяные мельницы... (25) Рогатого скота и лошадей было много. (26) По голубой краске видно. (27) Например, в этой волости голубая краска легла густо; тут были целые табуны, и на каждый двор приходилось по три лошади. Пауза. (28)Теперь посмотрим ниже. (29)То, что было 25 лет назад. (30)Тут уж под десом только одна треть всей площади. (31) Коз уже нет, но лоси есть. (32)Зелёная и голубая краски уже бледнее. (33)И так далее, и так далее. (34) Переходим к третьей части: картина уезда в настоящем. (35)Зелёная краска лежит кое-где, но не сплошь. в пятнами; исчезли и лоси, и лебеди, и глухари... (36) От прежних выселков, хуторков, скитов, мельниц и следа нет. (37)В общем, картина постепенного и несомненного вырождения, которому, по-видимому, остаётся ещё каких-нибудь 10-15 лет, чтобы стать полным. (38)Вы скажете, что тут культурные влияния, что старая жизнь естественно должна была уступить место новой. (39) Да, я понимаю, если бы на месте этих истребленных лесов пролегли шоссе, железные дороги, если бы тут были заводы, фабрики, школы, народ стал бы здоровее, богаче, умнее, но ведь тут ничего подобного! (40)В. уезде те же болота, комары, то же бездорожье, нищета, тиф, дифтерит, пожары...(41) Тут мы имеем дело с вырождением вследствие непосильной борьбы за существование; это вырождение от косности, от невежества, от полнейшего отсутствия самосознания, когда озябший, голодный, больной человек, чтобы спасти остатки жизни, чтобы сберечь своих детей, инстинктивно, бессознательно хватается за всё, чем только можно утолить голод, согреться, разрушает всё, не думая • завтрашнем дне... (42) Разрушено уже почти всё, но взамен не создано ещё ничего. (Холодно.) (43) Я по лицу вижу, что это вам неинтересно. Елена Андреевна. (44)Но я в этом так мало понимаю... Астров. (45)И понимать тут нечего, просто неинтересно. (По А. П. Чехову*)