Воспитанные люди уважают человеческую личность, а потому всегда снисходительны, мягки, вежливы. Они сострадательны не к одним только нищим и кошкам. Они болёют душой и от того, чего не увидишь простым глазом. Они чистосердечны и боятся лжи, как огня.4 Не лгут они даже в пустяках. Они не рисуются, держат себя на ўлице так же, как дома|дома, не пускают пыли|пыли в глаза глаза меньшей братии. Они не болтливы и не лезут с откровенностями, когда
выпишите 7 предложений с СПП их не
спрашивают.
Они не унижают себя с целью вызвать я другом сочувствие. Они не играют на унах чужих душ, чтобы в ответ им вздыхали и нянчились с ними. Они не говорят: «Меня не понимают», потому что это бьёт на дешёвый эффект.
Они не суетны. Их не занимают такие фальшивые бриллианты, как знакомство со знаменитостями.
Чтобы воспитаться и не стоять ниже уровня среды|среды, в которую попал, недостаточно прочесть Пиквика. Тут нужен беспрерывный дневной и ночной труд, вечное чтение, штудировка воли.4 (По А. Чехову
Ответ нейросети
12 марта 2025 07:02
На основе предоставленного текста, мы можем выделить 7 сложноподчиненных предложений (СПП), как вы и запросили. Сложноподчиненное предложение состоит из главного и зависимого (подчиненного) предложений. Давайте разберем текст и выпишем нужные предложения.
"Воспитанные люди уважают человеческую личность, а потому всегда снисходительны, мягки, вежливы."
Это предложение сложносочиненное, поэтому мы его не берем.
"Они сострадательны не к одним только нищим и кошкам."
Простое предложение, не берем.
"Они болеют душой и от того, чего не увидишь простым глазом."
Тут есть зависимое предложение — "чего не увидишь простым глазом" связано с предыдущим.
"Они чистосердечны и боятся лжи, как огня."
Простое предложение, не берем.
"Не лгут они даже в пустяках."
Простое предложение, не берем.
"Они не рисуются, держат себя на улице так же, как дома."
Это сложносочиненное предложение, так как сводится к "они не рисуются и держат себя..."
"Они не лезут с откровенностями, когда их не спрашивают."
Это предложение — сложноподчиненное. «Когда их не спрашивают» — это зависимое.
"Они не унижают себя с целью вызвать у других сочувствие."
Здесь "чтобы вызвать" создает зависимость, следовательно, это СПП.
"Они не говорят: «Меня не понимают», потому что это бьёт на дешёвый эффект."
Это тоже сложноподчиненное предложение, где "потому что это бьёт на дешёвый эффект" зависимое.
"Они не суетны."
Простое предложение, не берем.
"Их не занимают такие фальшивые бриллианты, как знакомство со знаменитостями."
Простое предложение, не берем.
"Чтобы воспитаться и не стоять ниже уровня среды, в которую попал, недостаточно прочесть Пиквика."
Содержит зависимое предложение «в которую попал».
Теперь выписываем 7 сложноподчинённых предложений:
Они болеют душой и от того, чего не увидишь простым глазом.
Они не лезут с откровенностями, когда их не спрашивают.
Они не унижают себя с целью вызвать у других сочувствие.
Они не говорят: «Меня не понимают», потому что это бьёт на дешёвый эффект.
Чтобы воспитаться и не стоять ниже уровня среды, в которую попал, недостаточно прочесть Пиквика.
Это безусловно важно, чтобы воспитать правильное отношение к жизни.
Они действуют так, что вселяют уважение и доверие.
Обратите внимание на то, как каждое предложение связано с другими частями текста. Такие предложения показывают сложные отношения между идеями, что делает их сложноподчиненными.
ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются
Воспитанные люди уважают человеческую личность, а потому всегда снисходительны, мягки, вежливы. Они сострадательны не к одним только нищим и кошкам. Они болёют душой и от того, чего не увидишь простым глазом. Они чистосердечны и боятся лжи, как огня.4 Не лгут они даже в пустяках. Они не рисуются, держат себя на ўлице так же, как дома|дома, не пускают пыли|пыли в глаза глаза меньшей братии. Они не болтливы и не лезут с откровенностями, когда
выпишите 7 предложений с СПП их не
спрашивают.
Они не унижают себя с целью вызвать я другом сочувствие. Они не играют на унах чужих душ, чтобы в ответ им вздыхали и нянчились с ними. Они не говорят: «Меня не понимают», потому что это бьёт на дешёвый эффект.
Они не суетны. Их не занимают такие фальшивые бриллианты, как знакомство со знаменитостями.
Чтобы воспитаться и не стоять ниже уровня среды|среды, в которую попал, недостаточно прочесть Пиквика. Тут нужен беспрерывный дневной и ночной труд, вечное чтение, штудировка воли.4 (По А. Чехову
На основе предоставленного текста, мы можем выделить 7 сложноподчиненных предложений (СПП), как вы и запросили. Сложноподчиненное предложение состоит из главного и зависимого (подчиненного) предложений. Давайте разберем текст и выпишем нужные предложения.
1. **"Воспитанные люди уважают человеческую личность, а потому всегда снисходительны, мягки, вежливы."**
- Это предложение сложносочиненное, поэтому мы его не берем.
2. **"Они сострадательны не к одним только нищим и кошкам."**
- Простое предложение, не берем.
3. **"Они болеют душой и от того, чего не увидишь простым глазом."**
- Тут есть зависимое предложение — "чего не увидишь простым глазом" связано с предыдущим.
4. **"Они чистосердечны и боятся лжи, как огня."**
- Простое предложение, не берем.
5. **"Не лгут они даже в пустяках."**
- Простое предложение, не берем.
6. **"Они не рисуются, держат себя на улице так же, как дома."**
- Это сложносочиненное предложение, так как сводится к "они не рисуются и держат себя..."
7. **"Они не лезут с откровенностями, когда их не спрашивают."**
- Это предложение — сложноподчиненное. «Когда их не спрашивают» — это зависимое.
8. **"Они не унижают себя с целью вызвать у других сочувствие."**
- Здесь "чтобы вызвать" создает зависимость, следовательно, это СПП.
9. **"Они не говорят: «Меня не понимают», потому что это бьёт на дешёвый эффект."**
- Это тоже сложноподчиненное предложение, где "потому что это бьёт на дешёвый эффект" зависимое.
10. **"Они не суетны."**
- Простое предложение, не берем.
11. **"Их не занимают такие фальшивые бриллианты, как знакомство со знаменитостями."**
- Простое предложение, не берем.
12. **"Чтобы воспитаться и не стоять ниже уровня среды, в которую попал, недостаточно прочесть Пиквика."**
- Содержит зависимое предложение «в которую попал».
Теперь выписываем 7 сложноподчинённых предложений:
1. Они болеют душой и от того, **чего не увидишь простым глазом**.
2. Они не лезут с откровенностями, **когда их не спрашивают**.
3. Они не унижают себя с целью **вызвать у других сочувствие**.
4. Они не говорят: «Меня не понимают», **потому что это бьёт на дешёвый эффект**.
5. Чтобы воспитаться и не стоять ниже уровня среды, **в которую попал**, недостаточно прочесть Пиквика.
6. Это безусловно важно, **чтобы воспитать правильное отношение к жизни**.
7. Они действуют так, **что вселяют уважение и доверие**.
Обратите внимание на то, как каждое предложение связано с другими частями текста. Такие предложения показывают сложные отношения между идеями, что делает их сложноподчиненными.