Тренировочные задания по обществознанию для подготовки к ВПР. Блок №№1. №№1. Дайте определение понятию «религия», Религия это Религия. Виды и функции. 2. Заполните схему «Мировые…

Тренировочные задания по обществознанию для подготовки к ВПР. Блок №№1. №№1. Дайте определение понятию «религия», Религия это Религия. Виды и функции. 2. Заполните схему «Мировые религии» «№ № 3. Лаполните схему Формы религия» № 4. Перечислите функции мировых религий. А В Г Д №№5. Заполните пропуски в схеме «функция религии» 6. Вападинте схему «Структура религии» № 7. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сводства, а во втору колонку порядковые номера черт различни. Еможет оказывать эмоцюнальное воздействие Сосновывается на вере в сверхъестественное 3.валвется видом духовной культурій К основным выразительным средством валяется художественный образ 8. Верны следувание сужденна религия? А) Религиозные взгляды зародились, вместе с правлением государства. Б) Религия дает верующим утешение в горе, помогает сохранить силу духа в трудных ситуациях. 1) верно только А 2) верно только Б. 3)верны оба суждения 4) оба суждения неверны № 9. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропушен рид слов. - Ученые создали несколько классификаций религий. Самая простая из них объединяет религия в три группы. Примитивные розо племенные верования. Они возникли а (1), по со временем не исчезли из сознания людей, а сохранились и живут по сей день в вместе с более сложными религиями. От них происходят многочисленные Национально-государственные религии, которые составляют основу жизни целых народов и нация, (2) Мировые религии, т.е. вышедшие за националью-государственные пределы и имеющие огромное число последователей во всем мире. Мировых религий три: христианство, (3) () Все религии можно также объединить в две большие группы (6), признающее множество богокя, (5), т.е. признающие существование єдиного Бога и Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пробелов. Слова в списке даны в именительюм падеже. Помните, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пробелов Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заподная словами каждый пробел. А) монотеизм Е) буддизм Б) политеизм Ж) индуизм В) древность 3) суеверие 1) конфуцианство ислам Комиф Д) культ 10. Прочтите текст и выполните задания № 1-№6. Религиозные верования зародились у людей ещё в глубокой древности, а религиозные обряды, культы отличались большим разнообразием и играли огромную роль в жизни общества. На определенном этапе развития религии появилась церковь, которая объединяет верующих одного вероисповедания и разрабатывает единые нормы их поведения. Ядром религии становится вера. Первым и основным се элементом является вера и существование Бога как. Творца всего существующего. В древности считалось, что именно высшие силы отвечают за поступки людей. Однако согласно современным религиозным представлениям Бог наделил человека свободой води и способностью самому отвечать за свои поступки. Хотя идея существования Бога являятся центральной темой во всех религиях, но религиозная вера включает в себя также: нармы морали и нравственности, нарушение которых является грехом; веру в то, что священнослужителей и лиц, объявленных святыми и угодниками, вдохновляет на деятельность сам Бог, веру в спасительную силу таких ритуальных обрядов, как крешение, молитва, пост, богослужение. Религия во все времена оказывала ромное повдействие на духовную жизнь общества, Величественные храмы, мастерски выполненные фрески и иконы, замечательные литературные и философские произведения религиозного содержания, церковные обряды значительню обогатили человеческую культуру и стали неотъемлемой ее частью. Задания к тексту: 1. Составьте план текста. Для этого вы делите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них. . Назовите, используя текст, основные функции церкви. 2 3. Какие элементы включает в себя религиозная вера? Какой из них является первым и основным? 4. Почему «религия во все времена оказывала огромное воздействие на духовную жизнь общества»? С опорой на текст и обществоведческие знания дайте три объяснения. 5. Рассказывая на уроке о значении религии в жизни общества, ученик отметил её роль в порождении социальных конфликтов и разделении общества, например, Крестовые походы, Варфоломеевская ночь. Не все учащиеся согласились с этим мнением. Какая из этих двух точек зрения отражена в тексте? Приведите фрагмент текста, помогающий ответить на вопрос. 6. Согласны ли вы с тем, что религия, возвышая душу над телом, духовность над материальными интересами, способствовала облагораживанию человеческой дущи? С опорой на текст и обществоведческие знания приведите два аргумента (объяснения) в защиту своей позиции.