Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 12 марта 2025 09:52

Опираясь на тексты, определите а) социальную ситуацию и сферу общения, б) социальные параметры адресанта и адресата, в) мотивы и цели говорящих в коммуникативной ситуации, г) темпоральные локальные компоненты коммуникативной ситуации. - Товарищ Хейфец! Я принимаю ваше устное заявление, - ледяным голосом протрубил Варичев. - И налагаю устную же резолюцию. Вы больше не член нашего коллектива (В. Дудинцев) - Это случайный! - сказал он Сереже. - Вовка просто промахнулся. Ты ведь правда не хотел? - В его голосе прозвучала мольба. - Факт, не хотел! Ладно дурочку строить. Подумаешь, обидели мальчика!... (Ю. Нагибин) 3. - Товарищ Горлов, сегодня состоится митинг студентов института, посвященный обсуждению Сахарова и Солженицына. Мы приглашаем персонально вас. Я болен и прийти не могу. Ну что же, раз вы больны, тогда ничего не поделаешь. Подумайте. Ну, я вас предупреждал. До свидания. (А. Горлов) 4. - Папа, у нас все в порядке будет? - А как же! - ответил Кузьма. - Мы всю землю перевернем вверх тормашками, а мать не отдадим. Нас пятеро мужиков, у нас получится (В. Распутин).

Ответ нейросети

12 марта 2025 09:52

Для решения данной задачи можно выделить несколько ключевых аспектов в рамках анализа предложенных текстов. Разберем каждый из пунктов по порядку на примере представленных диалогов.

1. Социальная ситуация и сфера общения

Текст 1:

  • Ситуация: Конфликт в коллективе. Один из участников (Варичев) уведомляет другого (Хейфеца) о его исключении из группы.
  • Сфера общения: Официальная, производственная. Напряженность и формальность прослеживаются в тоне и выборе слов.

Текст 2:

  • Ситуация: Оправдание одного персонажа другому после конфликта (драки или спора). Человек пытается смягчить последствия.
  • Сфера общения: Интерактивная, неформальная. Налицо эмоциональная составляющая, основанная на дружеских отношениях.

Текст 3:

  • Ситуация: Обсуждение важного события (митинга) между двумя персонажами, один из которых отказывается участвовать по причине болезни.
  • Сфера общения: Академическая, социальная, относительно официальная. Присутствует элемент уважения к мнению собеседника.

Текст 4:

  • Ситуация: Поддержка и уверенность от одного члена семьи к другому касательно их ситуации и будущего.
  • Сфера общения: Семейная, неформальная, с элементами поддержки и уверенности.

2. Социальные параметры адресанта и адресата

Текст 1:

  • Адресант (Варичев): авторитетная фигура в коллективе, обладает властью (может исключать).
  • Адресат (Хейфец): подчиненный, член коллектива, чье мнение не учитывается.

Текст 2:

  • Адресант (не указан в тексте): меньше власти, скорее всего, ровесник, стремится сохранить дружбу.
  • Адресат (Сережа): приятель, которому требуется объяснение, ищет понимания.

Текст 3:

  • Адресант (принимающий сторону): формальное лицо (представитель института).
  • Адресат (Горлов): студент, которому продиктованы условия (участие в митинге).

Текст 4:

  • Адресант (Кузьма): защитник, проявляющий уверенность и поддержку в разговоре.
  • Адресат: член семьи (папа), которому нужна поддержка.

3. Мотивы и цели говорящих в коммуникативной ситуации

Текст 1:

  • Мотивы: Устранение конфликта, объявление о решении.
  • Цели: Устранить члена коллектива.

Текст 2:

  • Мотивы: Защита друга, желание оправдать действия друг друга.
  • Цели: Сохранение дружеских отношений и смягчение ситуации.

Текст 3:

  • Мотивы: Информирование о митинге, важность событий.
  • Цели: Мотивировать к участию, но также проявить уважение к личным обстоятельствам.

Текст 4:

  • Мотивы: Поддержка и уверенность для другого члена семьи.
  • Цели: Оказать поддержку, выразить готовность справиться с трудностями.

4. Темпоральные локальные компоненты коммуникативной ситуации

Текст 1:

  • Временные рамки: Конкретный момент, когда объявляется о решении.
  • Условия: Прямой конфликт.

Текст 2:

  • Временные рамки: Момент после произошедшей ситуации (факт конфликта уже свершен).
  • Условия: Неприятности and необходимость оправдаться.

Текст 3:

  • Временные рамки: Время до митинга, когда важно проинформировать участника.
  • Условия: Ожидание и социальная значимость события.

Текст 4:

  • Временные рамки: Момент, когда возникает страх за будущее.
  • Условия: Неопределенность и чувство необходимости защищать близких.

Такой анализ позволяет глубже понять коммуникативные ситуации и поведение персонажей в каждом из приведенных диалогов.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Опираясь на тексты, определите а) социальную ситуацию и сферу общения, б) социальные параметры адресанта и адресата, в) мотивы и цели говорящих в коммуникативной ситуации, г) темпоральные локальные компоненты коммуникативной ситуации. - Товарищ Хейфец! Я принимаю ваше устное заявление, - ледяным голосом протрубил Варичев. - И налагаю устную же резолюцию. Вы больше не член нашего коллектива (В. Дудинцев) - Это случайный! - сказал он Сереже. - Вовка просто промахнулся. Ты ведь правда не хотел? - В его голосе прозвучала мольба. - Факт, не хотел! Ладно дурочку строить. Подумаешь, обидели мальчика!... (Ю. Нагибин) 3. - Товарищ Горлов, сегодня состоится митинг студентов института, посвященный обсуждению Сахарова и Солженицына. Мы приглашаем персонально вас. Я болен и прийти не могу. Ну что же, раз вы больны, тогда ничего не поделаешь. Подумайте. Ну, я вас предупреждал. До свидания. (А. Горлов) 4. - Папа, у нас все в порядке будет? - А как же! - ответил Кузьма. - Мы всю землю перевернем вверх тормашками, а мать не отдадим. Нас пятеро мужиков, у нас получится (В. Распутин).
Для решения данной задачи можно выделить несколько ключевых аспектов в рамках анализа предложенных текстов. Разберем каждый из пунктов по порядку на примере представленных диалогов. ### 1. Социальная ситуация и сфера общения **Текст 1:** - Ситуация: Конфликт в коллективе. Один из участников (Варичев) уведомляет другого (Хейфеца) о его исключении из группы. - Сфера общения: Официальная, производственная. Напряженность и формальность прослеживаются в тоне и выборе слов. **Текст 2:** - Ситуация: Оправдание одного персонажа другому после конфликта (драки или спора). Человек пытается смягчить последствия. - Сфера общения: Интерактивная, неформальная. Налицо эмоциональная составляющая, основанная на дружеских отношениях. **Текст 3:** - Ситуация: Обсуждение важного события (митинга) между двумя персонажами, один из которых отказывается участвовать по причине болезни. - Сфера общения: Академическая, социальная, относительно официальная. Присутствует элемент уважения к мнению собеседника. **Текст 4:** - Ситуация: Поддержка и уверенность от одного члена семьи к другому касательно их ситуации и будущего. - Сфера общения: Семейная, неформальная, с элементами поддержки и уверенности. ### 2. Социальные параметры адресанта и адресата **Текст 1:** - Адресант (Варичев): авторитетная фигура в коллективе, обладает властью (может исключать). - Адресат (Хейфец): подчиненный, член коллектива, чье мнение не учитывается. **Текст 2:** - Адресант (не указан в тексте): меньше власти, скорее всего, ровесник, стремится сохранить дружбу. - Адресат (Сережа): приятель, которому требуется объяснение, ищет понимания. **Текст 3:** - Адресант (принимающий сторону): формальное лицо (представитель института). - Адресат (Горлов): студент, которому продиктованы условия (участие в митинге). **Текст 4:** - Адресант (Кузьма): защитник, проявляющий уверенность и поддержку в разговоре. - Адресат: член семьи (папа), которому нужна поддержка. ### 3. Мотивы и цели говорящих в коммуникативной ситуации **Текст 1:** - Мотивы: Устранение конфликта, объявление о решении. - Цели: Устранить члена коллектива. **Текст 2:** - Мотивы: Защита друга, желание оправдать действия друг друга. - Цели: Сохранение дружеских отношений и смягчение ситуации. **Текст 3:** - Мотивы: Информирование о митинге, важность событий. - Цели: Мотивировать к участию, но также проявить уважение к личным обстоятельствам. **Текст 4:** - Мотивы: Поддержка и уверенность для другого члена семьи. - Цели: Оказать поддержку, выразить готовность справиться с трудностями. ### 4. Темпоральные локальные компоненты коммуникативной ситуации **Текст 1:** - Временные рамки: Конкретный момент, когда объявляется о решении. - Условия: Прямой конфликт. **Текст 2:** - Временные рамки: Момент после произошедшей ситуации (факт конфликта уже свершен). - Условия: Неприятности and необходимость оправдаться. **Текст 3:** - Временные рамки: Время до митинга, когда важно проинформировать участника. - Условия: Ожидание и социальная значимость события. **Текст 4:** - Временные рамки: Момент, когда возникает страх за будущее. - Условия: Неопределенность и чувство необходимости защищать близких. Такой анализ позволяет глубже понять коммуникативные ситуации и поведение персонажей в каждом из приведенных диалогов.