Задание: подчеркнуть грамматическую основу предложений, расставить знаки препинания, найти и подчеркнуть приложения, выделить определяемые слова, к которым относятся приложения. 1. Адмирал Макаров флотоводец океанограф полярный исследователь погибший во время русско-японской войны. 2.Владимир Маяковский талантливый поэт двадцатого века писал стихи не только для взрослых но и для детей. 3. Он лучший специалист на заводе всегда охотно помогал молодёжи. 4. Опытный шофёр и механик он разбирался во всех марках автомобилей. 5. Иногда вместо Наташи явЛЯЛСЯ ИЗ города Николай Иванович человек в очках с маленькой светлой бородкой. 6. Николай Петрович известен в городе как хороший врач. 7. Герасиму как отличному работнику тут же дали в руки косу. 8. Известный историк и писатель Карамзин создал одну из легенд об этом городе. 9. Маленькая лохматая собачка по кличке Дуська всё время вертелась под ногами. 10. Итак два почтенных мужа честь и украшение Миргорода поссорились между собой. 11. Участники соревнований спортсмены появились на стадионе рано утром. 12. Серегин лучший ученик класса охотно помогал ребятам но никогда не давал списывать

Давайте разберём ваши предложения поэтапно, выделяя грамматическую основу, расставляя знаки препинания, находя приложения и определяемые слова. 1. **Адмирал Макаров флотоводец океанограф полярный исследователь погибший во время русско-японской войны.** - **Грамматическая основа:** Адмирал Макаров. - **Знаки препинания:** После "флотоводец" и "океанограф" ставим запятые: "Адмирал Макаров, флотоводец, океанограф, полярный исследователь, погибший во время русско-японской войны." - **Приложения:** "флотоводец", "океанограф", "полярный исследователь". - **Определяемые слова:** "Адмирал Макаров" – это определяемое слово. 2. **Владимир Маяковский талантливый поэт двадцатого века писал стихи не только для взрослых но и для детей.** - **Грамматическая основа:** Владимир Маяковский писал. - **Знаки препинания:** Перед "но" ставим запятую: "Владимир Маяковский, талантливый поэт двадцатого века, писал стихи не только для взрослых, но и для детей." - **Приложение:** "талантливый поэт двадцатого века". - **Определяемые слова:** "Владимир Маяковский" – определяемое слово. 3. **Он лучший специалист на заводе всегда охотно помогал молодёжи.** - **Грамматическая основа:** Он помогал. - **Знаки препинания:** Ставим запятую перед "всегда": "Он, лучший специалист на заводе, всегда охотно помогал молодёжи." - **Приложение:** "лучший специалист на заводе". - **Определяемые слова:** "Он" – это определяемое слово. 4. **Опытный шофёр и механик он разбирался во всех марках автомобилей.** - **Грамматическая основа:** Он разбирался. - **Знаки препинания:** Запятая перед "он": "Опытный шофёр и механик, он разбирался во всех марках автомобилей." - **Приложение:** "опытный шофёр и механик". - **Определяемые слова:** "Он" – определяемое слово. 5. **Иногда вместо Наташи явЛЯЛСЯ ИЗ города Николай Иванович человек в очках с маленькой светлой бородкой.** - **Грамматическая основа:** Николай Иванович явился. - **Знаки препинания:** Запятая перед "человек": "Иногда вместо Наташи явился из города Николай Иванович, человек в очках с маленькой светлой бородкой." - **Приложение:** "человек в очках с маленькой светлой бородкой". - **Определяемые слова:** "Николай Иванович" – определяемое слово. 6. **Николай Петрович известен в городе как хороший врач.** - **Грамматическая основа:** Николай Петрович известен. - **Знаки препинания:** Запятая не нужна. - **Приложение:** "как хороший врач". - **Определяемые слова:** "Николай Петрович" – определяемое слово. 7. **Герасиму как отличному работнику тут же дали в руки косу.** - **Грамматическая основа:** Дали (тут же). - **Знаки препинания:** Запятой не требуется. - **Приложение:** "как отличному работнику". - **Определяемые слова:** "Герасиму" – это определяемое слово. 8. **Известный историк и писатель Карамзин создал одну из легенд об этом городе.** - **Грамматическая основа:** Карамзин создал. - **Знаки препинания:** Запятой не требуется. - **Приложение:** "известный историк и писатель". - **Определяемые слова:** "Карамзин" – определяемое слово. 9. **Маленькая лохматая собачка по кличке Дуська всё время вертелась под ногами.** - **Грамматическая основа:** Собачка вертелась. - **Знаки препинания:** Запятой не требуется. - **Приложение:** "по кличке Дуська". - **Определяемые слова:** "Маленькая лохматая собачка" – определяемое слово. 10. **Итак два почтенных мужа честь и украшение Миргорода поссорились между собой.** - **Грамматическая основа:** Два почтенных мужа поссорились. - **Знаки препинания:** Запятая после "Итак": "Итак, два почтенных мужа, честь и украшение Миргорода, поссорились между собой." - **Приложение:** "честь и украшение Миргорода". - **Определяемые слова:** "два почтенных мужа" – это определяемое слово. 11. **Участники соревнований спортсмены появились на стадионе рано утром.** - **Грамматическая основа:** Участники появились. - **Знаки препинания:** Запятой не требуется. - **Приложение:** "спортсмены". - **Определяемые слова:** "участники соревнований" – определяемое слово. 12. **Серегин лучший ученик класса охотно помогал ребятам но никогда не давал списывать.** - **Грамматическая основа:** Серегин помогал. - **Знаки препинания:** Запятая перед "но": "Серегин, лучший ученик класса, охотно помогал ребятам, но никогда не давал списывать." - **Приложение:** "лучший ученик класса". - **Определяемые слова:** "Серегин" – определяемое слово. Вы можете использовать этот разбор для завершения вашего задания. Если у вас есть другие вопросы, не стесняйтесь спрашивать!