" Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков — бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики <…> дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут — просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода — агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана — бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. "
Привет! Давай разберём твой ответ к этому заданию.
Ты выбрал частицу "не". Это слово не подходит в данном контексте, так как в тексте описывается, каким образом шипики действуют на бактерии. То есть, акцент делается на том, что воздействие шипиков не только в физических повреждениях, но и в окислительном стрессе.
Правильные варианты, такие как "лишь", "только", "просто" и "исключительно", помогают выделить, что шипики не просто проникают в бактерии, но и вызывают повышение уровня реактивных форм кислорода. Важно использовать слова, которые подчеркивают ограничительный характер их воздействия.
Теперь, рассмотрим, почему твой ответ не подходит:
- "Не" создает отрицательные конструкции, что нарушает смысл предложения. Переписывая фразу с твоей частицей, она будет звучать неестественно: «что шипики не дырявят бактериальные клетки», а ведь суть в том, что шипики все же проникают в клетки, но не уничтожают их физически.
Таким образом, правильные слова делают акцент на том, что главная причина смерти бактерий заключается не только в физическом воздействии.
Если у тебя есть еще вопросы или непонятные моменты, не стесняйся, спрашивай! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста.
