Упражнение 2. Спишите, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, Составьте схемы предложений. I. Ночь была так черна что в первые минуты пока глаза не пр терпелись после света к темноте приходивось ошупью от…скивать дорогу 2 Когда их работа кончен…а и мокрая сеть вновь лежит ма носовой площа не баркаса я вижу что всё дно зас дано жиной сщё шевелящ, ся рыбой. 3. Мне кажется что если бы в следил за ним (в)продолжени (н)скольких лет он так(же) был бы пеуловим 4. Даша замет, ла что когда (в)след за звонком в столовой появлялся Рощин Катя сразу не поворачивала к нему головы а минуточку медлила, 5. Хорошо извес…но что есля спор смен регулярно не тренируется то хороших он не достигнет.

Для выполнения этого задания надо сначала вставить пропущенные буквы, расписывать слова и составлять схемы предложений. Давайте разберем это по пунктам. ### 1. Вставим пропущенные буквы и раскроем скобки **Текст с пропущенными буквами:** 1. Ночь была так черна, что в первые минуты, пока глаза не привыкли после света к темноте, приходилось ощупью находить дорогу. 2. Когда их работа кончена и мокрая сеть вновь лежит на носовой площади баркаса, я вижу, что всё дно заселено живностью, шевелящейся рыбой. 3. Мне кажется, что если бы я следил за ним в течение нескольких лет, он так же был бы неуловим. 4. Даша заметила, что когда вслед за звонком в столовой появлялся Рощин, Катя сразу не поворачивала к нему головы, а минуточку медлила. 5. Хорошо известно, что если спортсмен регулярно не тренируется, то хороших результатов он не достигнет. ### 2. Составим схемы предложений Теперь давайте разберем предложения и составим их схемы. Схема предложения — это структурное обозначение, показывающее, как слова связаны в предложении. **1. Ночь была так черна, что в первые минуты, пока глаза не привыкли после света к темноте, приходилось ощупью находить дорогу.** - **Схема:** Подлежащее (Ночь) + Сказуемое (была) + Обстоятельственный оборот (так черна) + Придаточное предложение (что в первые минуты…) + Обстоятельства времени (пока глаза не привыкли…) + Обстоятельство (приходилось ощупью находить дорогу). **2. Когда их работа кончена и мокрая сеть вновь лежит на носовой площади баркаса, я вижу, что всё дно заселено живностью, шевелящейся рыбой.** - **Схема:** Обстоятельственный оборот (Когда их работа кончена…) + Подлежащее (я) + Сказуемое (вижу) + Придаточное предложение (что всё дно…) + Обстоятельственная часть (заселено живностью, шевелящейся рыбой). **3. Мне кажется, что если бы я следил за ним в течение нескольких лет, он так же был бы неуловим.** - **Схема:** Подлежащее (Мне) + Сказуемое (кажется) + Придаточное предложение (что если бы я следил…) + Подлежащее (он) + Сказуемое (был бы неуловим). **4. Даша заметила, что когда вслед за звонком в столовой появлялся Рощин, Катя сразу не поворачивала к нему головы, а минуточку медлила.** - **Схема:** Подлежащее (Даша) + Сказуемое (заметила) + Придаточное предложение (что когда вслед за звонком…) + Подлежащее (Катя) + Сказуемое (не поворачивала), + Обстоятельство (а минуточку медлила). **5. Хорошо известно, что если спортсмен регулярно не тренируется, то хороших результатов он не достигнет.** - **Схема:** Подлежащее (Хорошо известно) + Придаточное предложение (что если спортсмен регулярно не тренируется) + Следствие (то хорошие результаты он не достигнет). ### Итог Данные предложения находятся в сложной синтаксической форме, с использованием депрессивных и причастных оборотов, а также содержат придаточные предложения, которые делают текст более выразительным и связным. Надеюсь, это поможет вам понять структуру предложений и работу с пропущенными буквами!