Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Лина Гончарова 12 марта 2025 17:12

1. Обозначь в предложениях запятые и объясните почему вы их поставили (до,по) (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) I) Показанные на фестивале фильмы они еще долго обсуждали в фойе кинотеатра. 2) Мой спутник указад на возвышающуюся напротия нас гору. 3) Речной паром приткнувшийся к берегу казался морским чудовищем. 4) Это лето мы провели в деревушке находившейся в шести остановках от дороги. 2.Выпишите предложение, в котором нужно поставить запитую. (Зиаки препинания пнутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Отец сидит рядом с дочкой глядя на её расстроенное лицо и качает головой. 2) Андрей быстро побежал за корзиной с ягодами спрятанной в укромном месте. 3) Подняв корзину с земляникой девочка пошла к дому не оглядываясь на полянку. 4) Из опрокинутой набок корзинки высыпались спелые ягоды земляники. 3.Выпишите предложение, в котором необходимо поставить, две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Невдалеке проглядывали остатки то ли плотины то ли водопровода. 2) Добежав до поляны первым мальчик решил остановиться и отдохнуть. 3) Бабушка я часто вспоминаю летние дни проведённые у тебя в деревне. 4) Ничего мой друг не сбылось из предсказаний сделанных на новогоднем вечере.

Ответ нейросети

12 марта 2025 17:12

Давайте разберем предложенные вами задачи по пунктам, обозначив запятые и предоставив объяснения.

Задача 1: Обозначить запятые и объяснить

  1. Предложение: Показанные на фестивале фильмы они еще долго обсуждали в фойе кинотеатра.

    • Правильный вариант: Показанные на фестивале фильмы, они еще долго обсуждали в фойе кинотеатра.
    • Объяснение: Запятая здесь ставится для разделения обособленного обстоятельственного оборота «показанные на фестивале», который уточняет фильмы. Это вводит дополнительную информацию, и по правилам пунктуации такой оборот обособляется запятой.
  2. Предложение: Мой спутник указал на возвышающуюся напротив нас гору.

    • Правильный вариант: Мой спутник указал на возвышающуюся напротив нас гору.
    • Объяснение: Запятой не требуется, так как предложение простое и не содержит обособленных конструкций или однородных членов.
  3. Предложение: Речной паром приткнувшийся к берегу казался морским чудовищем.

    • Правильный вариант: Речной паром, приткнувшийся к берегу, казался морским чудовищем.
    • Объяснение: Запятые ставятся, чтобы обособить причастный оборот «приткнувшийся к берегу», который дает дополнительную информацию о пароме.
  4. Предложение: Это лето мы провели в деревушке находившейся в шести остановках от дороги.

    • Правильный вариант: Это лето мы провели в деревушке, находившейся в шести остановках от дороги.
    • Объяснение: Запятая ставится перед оборотом «находившейся в шести остановках от дороги», который уточняет, какую деревушку мы имеем в виду.

Задача 2: Выписать предложение с запятой

  1. Предложение: Отец сидит рядом с дочкой глядя на её расстроенное лицо и качает головой.

    • Запятая нужна: Отец сидит рядом с дочкой, глядя на её расстроенное лицо, и качает головой.
    • Объяснение: Запятая ставится для отделения деепричастного оборота «глядя на её расстроенное лицо», который уточняет действие отца.
  2. Предложение: Андрей быстро побежал за корзиной с ягодами спрятанной в укромном месте.

    • Запятая не нужна. Это сложносоставное предложение с обособленным приложением.
  3. Предложение: Подняв корзину с земляникой девочка пошла к дому не оглядываясь на полянку.

    • Запятая не нужна. Это простое предложение без обособленных конструкций.
  4. Предложение: Из опрокинутой набок корзинки высыпались спелые ягоды земляники.

    • Запятая не нужна. Здесь простое предложение, и запятых не требуется.

Вывод: В первом предложении необходимо поставить запятую для разделения сказуемого и уточняющего оборота.

Задача 3: Выписать предложение с двумя запятыми

  1. Предложение: Невдалеке проглядывали остатки то ли плотины то ли водопровода.

    • Запятые не нужны.
  2. Предложение: Добежав до поляны первым мальчик решил остановиться и отдохнуть.

    • Запятая не нужна. Это простое предложение без обособленных конструкций.
  3. Предложение: Бабушка я часто вспоминаю летние дни проведённые у тебя в деревне.

    • Правильный вариант: Бабушка, я часто вспоминаю летние дни, проведённые у тебя в деревне.
    • Объяснение: Запятые ставятся для обособления прямой речи и уточняющего оборота.
  4. Предложение: Ничего мой друг не сбылось из предсказаний сделанных на новогоднем вечере.

    • Запятая не нужна.

Вывод: В третьем предложении необходимо поставить две запятые для выделения обращения и уточняющего оборота.

Надеюсь, это объяснение поможет вам лучше понять правила пунктуации!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

1. Обозначь в предложениях запятые и объясните почему вы их поставили (до,по) (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) I) Показанные на фестивале фильмы они еще долго обсуждали в фойе кинотеатра. 2) Мой спутник указад на возвышающуюся напротия нас гору. 3) Речной паром приткнувшийся к берегу казался морским чудовищем. 4) Это лето мы провели в деревушке находившейся в шести остановках от дороги. 2.Выпишите предложение, в котором нужно поставить запитую. (Зиаки препинания пнутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Отец сидит рядом с дочкой глядя на её расстроенное лицо и качает головой. 2) Андрей быстро побежал за корзиной с ягодами спрятанной в укромном месте. 3) Подняв корзину с земляникой девочка пошла к дому не оглядываясь на полянку. 4) Из опрокинутой набок корзинки высыпались спелые ягоды земляники. 3.Выпишите предложение, в котором необходимо поставить, две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Невдалеке проглядывали остатки то ли плотины то ли водопровода. 2) Добежав до поляны первым мальчик решил остановиться и отдохнуть. 3) Бабушка я часто вспоминаю летние дни проведённые у тебя в деревне. 4) Ничего мой друг не сбылось из предсказаний сделанных на новогоднем вечере.
Давайте разберем предложенные вами задачи по пунктам, обозначив запятые и предоставив объяснения. ### Задача 1: Обозначить запятые и объяснить 1) **Предложение:** Показанные на фестивале фильмы они еще долго обсуждали в фойе кинотеатра. - **Правильный вариант:** Показанные на фестивале фильмы, они еще долго обсуждали в фойе кинотеатра. - **Объяснение:** Запятая здесь ставится для разделения обособленного обстоятельственного оборота «показанные на фестивале», который уточняет фильмы. Это вводит дополнительную информацию, и по правилам пунктуации такой оборот обособляется запятой. 2) **Предложение:** Мой спутник указал на возвышающуюся напротив нас гору. - **Правильный вариант:** Мой спутник указал на возвышающуюся напротив нас гору. - **Объяснение:** Запятой не требуется, так как предложение простое и не содержит обособленных конструкций или однородных членов. 3) **Предложение:** Речной паром приткнувшийся к берегу казался морским чудовищем. - **Правильный вариант:** Речной паром, приткнувшийся к берегу, казался морским чудовищем. - **Объяснение:** Запятые ставятся, чтобы обособить причастный оборот «приткнувшийся к берегу», который дает дополнительную информацию о пароме. 4) **Предложение:** Это лето мы провели в деревушке находившейся в шести остановках от дороги. - **Правильный вариант:** Это лето мы провели в деревушке, находившейся в шести остановках от дороги. - **Объяснение:** Запятая ставится перед оборотом «находившейся в шести остановках от дороги», который уточняет, какую деревушку мы имеем в виду. ### Задача 2: Выписать предложение с запятой 1) **Предложение:** Отец сидит рядом с дочкой глядя на её расстроенное лицо и качает головой. - **Запятая нужна:** Отец сидит рядом с дочкой, глядя на её расстроенное лицо, и качает головой. - **Объяснение:** Запятая ставится для отделения деепричастного оборота «глядя на её расстроенное лицо», который уточняет действие отца. 2) **Предложение:** Андрей быстро побежал за корзиной с ягодами спрятанной в укромном месте. - **Запятая не нужна.** Это сложносоставное предложение с обособленным приложением. 3) **Предложение:** Подняв корзину с земляникой девочка пошла к дому не оглядываясь на полянку. - **Запятая не нужна.** Это простое предложение без обособленных конструкций. 4) **Предложение:** Из опрокинутой набок корзинки высыпались спелые ягоды земляники. - **Запятая не нужна.** Здесь простое предложение, и запятых не требуется. **Вывод:** В первом предложении необходимо поставить запятую для разделения сказуемого и уточняющего оборота. ### Задача 3: Выписать предложение с двумя запятыми 1) **Предложение:** Невдалеке проглядывали остатки то ли плотины то ли водопровода. - **Запятые не нужны.** 2) **Предложение:** Добежав до поляны первым мальчик решил остановиться и отдохнуть. - **Запятая не нужна.** Это простое предложение без обособленных конструкций. 3) **Предложение:** Бабушка я часто вспоминаю летние дни проведённые у тебя в деревне. - **Правильный вариант:** Бабушка, я часто вспоминаю летние дни, проведённые у тебя в деревне. - **Объяснение:** Запятые ставятся для обособления прямой речи и уточняющего оборота. 4) **Предложение:** Ничего мой друг не сбылось из предсказаний сделанных на новогоднем вечере. - **Запятая не нужна.** **Вывод:** В третьем предложении необходимо поставить две запятые для выделения обращения и уточняющего оборота. Надеюсь, это объяснение поможет вам лучше понять правила пунктуации!