Чтобы помочь вам понять, как сопоставить части выражений, давайте разберем каждую из левой части списка с элементами из правой части. Мы будем искать логические связи между словами.
meet → a. an extension
В данном случае "meet an extension" может подразумевать встречу для обсуждения расширения чего-либо.to-do → i. list
"To-do list" - это список дел, который составляют для управления задачами.extra-curricular → f. activities
"Extra-curricular activities" - это дополнительные занятия вне учебной программы.study → h. learning
"Study learning" может быть не совсем стандартным, но "study" напрямую связано с процессом "learning" (обучения).time → i. management
"Time management" - это умение эффективно управлять своим временем.long-term → g. plan
"Long-term plan" - это планы, рассчитанные на длительный период.lecture → d. draft
"Lecture draft" может подразумевать черновик лекции, но это менее распространенное сочетание. Более естественно слышать "lecture notes".note- → e. taking
"Note-taking" - это процесс записи заметок во время лекций или изучения.request → c. loan
"Request a loan" - это заимствование или запрос на займ.first → k. deadlines
"First deadlines" - это первые сроки выполнения каких-либо заданий или проектов.rote → h. learning
"Rote learning" подразумевает запоминание информации без глубокого понимания.draw → b. mind maps
"Draw mind maps" - это создание мыслительных карт, которые помогают организовать идеи.
В итоге у нас получается:
- meet → a. an extension
- to-do → i. list
- extra-curricular → f. activities
- study → h. learning
- time → i. management
- long-term → g. plan
- lecture → d. draft
- note- → e. taking
- request → c. loan
- first → k. deadlines
- rote → h. learning
- draw → b. mind maps
Это сопоставление поможет вам лучше понять, как различные термины используются в контексте образования и управления временем.