Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Русский язык · 10 класс Задача №2945875
А
Аноним
12 марта 2025 18:24 · публичный вопрос
А
Аноним

Определите, какие буквы нужно вставить на место пропусков, и спишите предложения в порядке следования, расставляя пропущенные знаки препинания. Объясните написание Н или НН…

Запрос пользователя

Определите, какие буквы нужно вставить на место пропусков, и спишите предложения в порядке следования, расставляя пропущенные знаки препинания. Объясните написание Н или НН (графически или письменно в конце каждого предложения). 1. Уж перстня верного утратя впеч..тленье растопле...ый сургуч... кипит. 2. Край ты мой заброшеный край ты мой, пустырь. Сен кос (не) кошеый лес да монастырь. 3. Землянка устла..а и обвеша..а была б.гатыми коврами в углу находился женский серебр...ый туалет. 4. Анечка уже всё пр...готовила а копче..ая на дыму рыбка пр.зывала к столу. 5. Овощи были свареы оставалось дело за малым нашинковать капусту.

Ответ нейросети
12 марта 2025 18:24

Давайте разберёмся с вашей задачей по русскому языку, выполнив её шаг за шагом.

Задание 1.

Предложение: Уж перстня верного утратя впеч..тленье растопле...ый сургуч... кипит.

Решение:

  1. Уж перстня верного утратя впечатление растопленный сургуч кипит.
  2. Пропуски:
    • впечатление: Н
    • растопленный: НН
  3. Объяснение:
    • "впечатление" — суффикс "-ение", который требует одной "н".
    • "растопленный" — форма причастия, образованная от глагола "растопить" с суффиксами, которые требуют написания "нн".

Задание 2.

Предложение: Край ты мой заброшеный край ты мой, пустырь. Сен кос (не) кошеый лес да монастырь.

Решение:

  1. Край ты мой заброшенный край ты мой, пустырь. Сень, кошачий лес да монастырь.
  2. Пропуски:
    • заброшенный: НН
    • "кошачий": намеренная ошибка (на письме нет правильного написания слова).
  3. Объяснение:
    • "заброшенный" — форма причастия с суффиксами, которые требуют двойной "н".
    • "кошачий" — имеет окончание "-ий" как прилагательное, что также формирует «н» после корня.

Задание 3.

Предложение: Землянка устла..а и обвеша..а была б.гатыми коврами в углу находился женский серебр...ый туалет.

Решение:

  1. Землянка устланная и обвешанная была богатыми коврами в углу находился женский серебряный туалет.
  2. Пропуски:
    • устланная: Н
    • обвешанная: НН
    • серебряный: Я
  3. Объяснение:
    • "устланная" — однокоренное (суффикс требует "н").
    • "обвешанная" — форма с суффиксами, требующая написания "нн".
    • "серебряный" — слово с суффиксом "я".

Задание 4.

Предложение: Анечка уже всё пр...готовила а копче..ая на дыму рыбка пр.зывала к столу.

Решение:

  1. Анечка уже всё приготовила, а копчёная на дыму рыбка призывала к столу.
  2. Пропуски:
    • приготовила: Н
    • копчёная: НН
  3. Объяснение:
    • "приготовила" — однокоренное (суффикс требует "н").
    • "копчёная" — форма причастия, требующая написания "нн".

Задание 5.

Предложение: Овощи были свареы оставалось дело за малым нашинковать капусту.

Решение:

  1. Овощи были вареные, оставалось дело за малым нашинковать капусту.
  2. Пропуски:
    • вареные: Н
  3. Объяснение:
    • "вареные" — форма причастия с суффиксом, который требует одной "н".

Заключение:

Обратите внимание на правила написания Н и НН при образовании прилагательных и причастий. Упоминайте о том, что суффиксы часто определяют количество букв: наличие или отсутствие дополнительных "н". Это поможет вам при выполнении заданий в будущем.