Найдите предложения, в которых запятая(-ые)ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Вопрос влияния музыки на…

Чтобы найти предложения, в которых запятая (или запятые) ставится (или ставятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации, нам нужно проанализировать каждое из предложений и понять, где и по каким причинам используются знаки препинания.

1. Предложение (1): "Вопрос влияния музыки на организм человека актуален ещё с древних времён."

   • Запятых нет, это простое предложение.

2. Предложение (2): "Уже тогда знали о способности музыки вызывать радость, снимать боль и даже лечить от серьёзных болезней."

   • Запятая отделяет однородные члены предложения (вызывать радость, снимать боль, лечить).

3. Предложение (3): "Например, в Древнем Египте хоровым пением лечили бессонницу и снимали боль."

   • Запятая после "например" – вводное слово.

4. Предложение (4): "Врачи Древнего Китая и вовсе выписывали музыкальные мелодии в качестве рецепта и полагали, что музыка способна излечить любую болезнь."

   • Запятых нет, это сложносочинённое предложение с соединениями "и".

5. Предложение (5): "Пифагор, великий математик и учёный, предлагал использовать музыку против ярости и пассивности души."

   • Запятые выделяют уточняющее приложение "великий математик и учёный".

6. Предложение (6): "На Руси для лечения головной боли, болезней суставов, снятия порчи и сглаза использовали мелодию колокольного звона."

   • Запятая разделяет однородные члены (лечения головной боли, болезней суставов, снятия порчи и сглаза).

7. Предложение (7): "Современные учёные нашли этому явлению разумное объяснение: колокольный звон обладает ультразвуковым и резонансным излучением, способным моментально уничтожить большинство вирусов и возбудителей опасных болезней."

   • Запятая перед "способным" разделяет главную часть и второстепенное определение, а также запятая стоит в серии однородных членов "ульТразвуковым и резонансным".

Теперь давайте соберем предложения, в которых использовались одинаковые правила пунктуации:

• По правилам однородных членов (разделяются запятыми) это предложения (2), (6) и, по сути, в предложении (7) два однородных члена выделены запятыми.

• По правилам уточняющих конструкций - в предложении (5).

Таким образом, итоговые предложения, которые подходят под одно и то же правило - это:

• (2), (6).

Поэтому ответы на задание: 2, 6.