Найдите предложения, в которых двоеточие ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Чудо строительного искусства,…
Найдите предложения, в которых двоеточие ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Чудо строительного искусства, Соловецкий монастырь — самая могучая и надёжная средневековая крепость и форпост православия на Севере Руси. (2)Всё в монастыре: стены, башни — сложены из необлицованных местных гранитных валунов огромного размера. (3)Учёные полагают, что кладка осуществлялась способом устройства пологих земляных насыпей: при помощи ручных лебёдок камень накатывали вверх и с вершины насыпи укладывали на предназначенное место. (4)Соловецкие строители достигли удивительного художественного эффекта: разновеликие валуны, скреплённые известковым раствором, плотно прилегают друг к другу, будто у каждого своё неповторимое, самой природой ему предназначенное место. (5)Зазоры между валунами заполнены кирпичом или небольшими камнями. (6)Постройки Соловецкого монастыря имеют интересную особенность: башни, как и крепостные стены, по мере повышения становятся тоньше. (7)Оборонительная функция монастыря успешно реализовалась: в начале XVII века поморское население укрывалось здесь от польских интервентов, позднее — от нападения шведов; в 1668–1676 годах крепость выдержала многолетнюю осаду царских войск.
Давайте разберём все предложения и определим, в которых из них двоеточие ставится по одному и тому же правилу.
(1) Чудо строительного искусства, Соловецкий монастырь — самая могучая и надёжная средневековая крепость и форпост православия на Севере Руси.
- Здесь двоеточия нет, а есть тире, которое используется для обозначения пояснительного отношения.
(2) Всё в монастыре: стены, башни — сложены из необлицованных местных гранитных валунов огромного размера.
- Двоеточие ставится перед перечислением (стен и башен), которые являются частью всего, о чём идет речь.
(3) Учёные полагают, что кладка осуществлялась способом устройства пологих земляных насыпей: при помощи ручных лебёдок камень накатывали вверх и с вершины насыпи укладывали на предназначенное место.
- Двоеточие здесь ставится перед пояснением причины того, как происходила кладка.
(4) Соловецкие строители достигли удивительного художественного эффекта: разновеликие валуны, скреплённые известковым раствором, плотно прилегают друг к другу, будто у каждого своё неповторимое, самой природой ему предназначенное место.
- Двоеточие используется для объяснения, какого именно эффекта достигли строители, также входящего в пояснительное значение.
(5) Зазоры между валунами заполнены кирпичом или небольшими камнями.
- В этом предложении двоеточия нет.
(6) Постройки Соловецкого монастыря имеют интересную особенность: башни, как и крепостные стены, по мере повышения становятся тоньше.
- Двоеточие здесь также указывает на пояснение, что за интересная особенность имеется в виду.
(7) Оборонительная функция монастыря успешно реализовалась: в начале XVII века поморское население укрывалось здесь от польских интервентов, позднее — от нападения шведов; в 1668–1676 годах крепость выдержала многолетнюю осаду царских войск.
- Двоеточие указывает на разъяснение того, как именно реализовывалась оборонительная функция.
Теперь, когда мы проанализировали все предложения, давайте выделим те, в которых двоеточие ставится по одному и тому же правилу:
- (2): пояснение.
- (4): пояснение.
- (6): пояснение.
- (7): пояснение.
Таким образом, предложения, в которых двоеточие ставится в соответствии с одним и тем же правилом (пояснительное значение), это:
2, 4, 6, 7.
