ЗАДАНИЕ 7. Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите цифры Мес. Оц спустился к ивам и и отражался в неподвижной чёрной глуб не пруда. Деревья не швелились н..)…
ЗАДАНИЕ 7. Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите цифры Мес. Оц спустился к ивам и и отражался в неподвижной чёрной глуб не пруда. Деревья не швелились н..) листиком. Березовый листочок робко мелькнул в воздух. (6), словно боясь пр. Палечь к себе вн. мание и поспешно юркнул в траву. Опять всё зам. (9)рло. А) Обстоятел обособляется Б) Если в пе предложени действия, В) В непо предложе ЗАДАНИЕ 8. Раскройте скобки языка слово «объявить» в соответствующей форме, соблюдая нормы сов Выйдя на середину сцены, конферансье (объявить) о начале концерта. питературн ЗАДАНИЕ 9. Замените словосочетание «бумажные голуби», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание. (3) (1)На столе в комнатушке лежали драные-передраные книги, и мне надлежало, пользуясь клеем, пачкой папиросной бумаги, газетами и цветными карандашами, склеивать рваные страницы, прикреплять к серединке оторванные, укреплять корешок и обложку, а потом обёртывать книгу газетой, на которую следовало приклеить кусок чистой бумаги с красиво, печатными буквами написанными названием и (5 K C фамилией автора. (2)«Одетую» мной книгу Житкова «Что я видел» Татьяна Львовна признала образцовой, и я, уединившись в библиотечных кулисах, множил, вдохновлённый похвалой, свои образцы. (3)Благоговейная тишина, запахи книг оказывали на меня магическое действие. (4) На моём счету числилось пока что ничтожно мало прочитанного, зато всякий раз именно в этой тишине книжные герои оживали в моём воображении! (5) Не дома, где мне никто не мешал, не в школе, где всегда в изобилии приходят посторонние мысли, не по дороге домой или из дома, когда у всякого человека есть множество способов подумать о разных разностях, а вот именно здесь, в тишине закутка, ярко и зримо представали передо мной расцвеченные , ожившие сцены, и я превращался в самых неожиданных героев. (6)Кем я только не был! (7)И Филипком из рассказа графа Льва Толстого, правда, я при этом замечательно и с выражением умел
Давайте разберем задание по частям.
Задание 7
В этом задании необходимо вставить пропущенные буквы в текст.
Оригинальный текст:
"Мес. Оц спустился к ивам и и отражался в неподвижной чёрной глуб не пруда. Деревья не швелились н..) листиком. Березовый листочок робко мелькнул в воздух. (6), словно боясь пр. Палечь к себе вн. мание и поспешно юркнул в траву. Опять всё зам. (9)рло."
- Первое слово, которое мы должны вставить, – это "Мес...". Однозначно это "Месец." - "Месяц".
- Во второй части "и и", здесь будет "и он" – "и он".
- Также в "глуб не" - "глубине" - "глубины".
- "н...) листиком" – здесь нужно вставить "над", получится "не шевелились над...".
- "пр.... Палечь", правильно будет "привлечь".
- "вн. мание" – "внимание".
- "зам. (9)рло" – правильное слово здесь будет "замерло".
Получается следующее: "Месяц. Он спустился к ивам и отражался в неподвижной чёрной глубине пруда. Деревья не шевелились над листиком. Березовый листочок робко мелькнул в воздух. Он словно боялся привлечь к себе внимание и поспешно юркнул в траву. Опять всё замерло."
Задание 8
Вам нужно поставить глагол "объявить" в нужной форме. Учитывая контекст, правильная форма будет "объявляет".
Полное предложение: "Выйдя на середину сцены, конферансье объявляет о начале концерта."
Задание 9
Здесь вам нужно заменить словосочетание "бумажные голуби" на синонимичное с другой связью. В данном случае можно выбрать "голуби из бумаги".
Получившееся словосочетание: "голуби из бумаги".
Таким образом, вы успешно выполнили задания, заполнив пропуски в тексте, правильно использовав форму глагола и изменив словосочетание на синонимичное. Если у вас есть какие-либо дополнительные вопросы или если нужно пояснение к каким-то аспектам, дайте знать!
